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Dia dos Pais: Celebrando a Importância da Figura Paterna

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O Dia dos Pais é comemorado em diferentes datas ao redor do mundo. No Brasil, ele é celebrado no segundo domingo de agosto. Esta data foi escolhida por um publicitário chamado Sylvio Bhering em 1953, inspirado pela celebração do Dia de São Joaquim, pai de Maria, mãe de Jesus. O objetivo principal da comemoração é homenagear os pais, reconhecer sua importância na vida dos filhos e fortalecer os laços familiares.

Nos Estados Unidos, o Dia dos Pais é celebrado no terceiro domingo de junho, e a origem desta data remonta a 1910, quando Sonora Smart Dodd decidiu homenagear seu pai, William Jackson Smart, um veterano da Guerra Civil que criou sozinho seus seis filhos. A ideia ganhou apoio popular e, em 1972, o presidente Richard Nixon oficializou a data como uma celebração nacional.

Objetivos de Trabalhar o Tema com as Crianças da Educação Infantil e Ensino Fundamental

O Dia dos Pais é uma excelente oportunidade para abordar temas como a importância da figura paterna, o valor da família, o reconhecimento e a gratidão, e as diferentes formas de demonstrar carinho e respeito. Na educação infantil e no ensino fundamental, é possível explorar esses temas de maneira lúdica e significativa, promovendo o desenvolvimento socioemocional, a criatividade e a expressão.

Planejamento para o Dia dos Pais na Educação Infantil (Cinco Dias)

Objetivo Geral: Celebrar o Dia dos Pais, promovendo a interação familiar e o reconhecimento da importância da figura paterna na vida das crianças.

Dia 1: Conhecendo a História do Dia dos Pais

Atividade: Contação de História

Passo a Passo:

1. Reunir as crianças em círculo.
2. Contar uma história sobre a origem do Dia dos Pais e a importância dos pais.
3. Incentivar as crianças a compartilhar histórias sobre seus pais.

Campos de Experiências: O Eu, o Outro e o Nós

Habilidades da BNCC: (EI03EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e respeito com as diferentes características e formas de vida presentes em sua família e comunidade.

Dia 2: Criando Presentes para os Pais

Atividade: Confecção de Cartões

Passo a Passo:

1. Fornecer materiais como papel, lápis de cor, canetinhas, cola e tesoura.
2. Orientar as crianças a desenhar e escrever mensagens para seus pais.
3. Ajudar na montagem dos cartões, incentivando a criatividade.

Campos de Experiências: Traços, Sons, Cores e Formas

Habilidades da BNCC: (EI03TS03) Utilizar diferentes materiais e técnicas nas produções artísticas.

Dia 3: Música para os Pais

Atividade: Cantoria de Canções

Passo a Passo:

1. Ensinar uma canção sobre o Dia dos Pais.
2. Ensaiar com as crianças, incentivando a expressão corporal.
3. Realizar uma apresentação para os pais, se possível.

Campos de Experiências: Corpo, Gestos e Movimentos

Habilidades da BNCC: (EI03CG01) Demonstrar interesse por músicas e canções diversas, cantando e acompanhando com movimentos.

Dia 4: Pintura em Família

Atividade: Pintura em Tecido

Passo a Passo:

1. Distribuir camisetas brancas e tintas para tecido.
2. Orientar as crianças a pintar algo que represente seu pai.
3. Envolver os pais na atividade, se possível, para que pintem juntos.

Campos de Experiências: Traços, Sons, Cores e Formas

Habilidades da BNCC: (EI03TS01) Explorar diversos materiais e técnicas nas produções artísticas.

Dia 5: Piquenique dos Pais

Atividade: Piquenique

Passo a Passo:

1. Organizar um piquenique na escola ou em um parque próximo.
2. Solicitar que cada criança traga uma pequena contribuição para o lanche.
3. Promover brincadeiras e jogos em família durante o piquenique.

Campos de Experiências: O Eu, o Outro e o Nós

Habilidades da BNCC: (EI03EO05) Participar de atividades que envolvam relações familiares e de cuidado com o próximo.

Sequência Didática para o Ensino Fundamental (1º ao 5º Ano)

Objetivo Geral: Compreender a importância do Dia dos Pais e expressar gratidão e reconhecimento pela figura paterna através de diversas atividades.

Atividade 1: Pesquisa e Redação (1º ao 5º Ano)

Passo a Passo:

1. Solicitar que as crianças pesquisem sobre a origem e a história do Dia dos Pais.
2. Orientar a produção de uma redação sobre o tema.
3. Compartilhar as redações em sala, promovendo a leitura em voz alta.

Áreas do Conhecimento: Língua Portuguesa, História

Habilidades da BNCC: (EF01LP07) Produzir textos que relatem experiências pessoais; (EF05HI01) Identificar e valorizar histórias e tradições familiares.

Atividade 2: Confecção de Presentes (1º ao 5º Ano)

Passo a Passo:

1. Fornecer materiais para a confecção de presentes, como porta-retratos, chaveiros, etc.
2. Orientar a criação dos presentes, incentivando a personalização.
3. Realizar uma exposição dos presentes na escola.

Áreas do Conhecimento: Artes, Matemática

Habilidades da BNCC: (EF15AR03) Experimentar diferentes materiais e técnicas artísticas; (EF02MA01) Utilizar habilidades manuais e espaciais na confecção de objetos.

Atividade 3: Entrevista com os Pais (1º ao 5º Ano)

Passo a Passo:

1. Elaborar um roteiro de perguntas para entrevistar os pais.
2. Orientar as crianças a realizarem as entrevistas em casa.
3. Apresentar as entrevistas na sala de aula.

Áreas do Conhecimento: Língua Portuguesa, Ciências Humanas

Habilidades da BNCC: (EF05LP10) Planejar e realizar entrevistas, formulando perguntas e registrando respostas; (EF05HI01) Compreender o papel de diferentes membros da família.

Atividade 4: Apresentação de Teatro (1º ao 5º Ano)

Passo a Passo:

1. Criar um roteiro de uma peça sobre o Dia dos Pais com a participação das crianças.
2. Ensaiar a peça, envolvendo todos os alunos.
3. Apresentar a peça para os pais e comunidade escolar.

Áreas do Conhecimento: Artes, Educação Física

Habilidades da BNCC: (EF15AR09) Participar de atividades teatrais; (EF15EF03) Demonstrar expressão corporal e criatividade.

Atividade 5: Dia de Esportes com os Pais (1º ao 5º Ano)

Passo a Passo:

1. Organizar uma manhã de esportes na escola, com diversas atividades físicas.
2. Envolver pais e filhos em jogos e competições amistosas.
3. Promover momentos de integração e diversão.

Áreas do Conhecimento: Educação Física, Ciências Humanas

Habilidades da BNCC: (EF05EF01) Participar de atividades esportivas com regras; (EF15HI01) Compreender a importância da cooperação e respeito nas relações familiares e comunitárias.

Sobre a Autora

Professora Carolina Palhas é uma entusiasta da educação infantil e tecnologia. Com mais de 11 anos de experiência, ela compartilha suas ideias e planos pedagógicos em seu blog e Instagram, ajudando professores e mães a promoverem um aprendizado significativo e divertido para as crianças.

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