CARTÃO LEMBRANCINHA DIA DA MULHER NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PLANEJAMENTO COMPLETO, ATIVIDADES LÚDICAS E PROPOSTA ALINHADA À BNCC
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INTRODUÇÃO PEDAGÓGICA: POR QUE TRABALHAR O CARTÃO LEMBRANCINHA NO DIA DA MULHER?
O Dia da Mulher é uma data que vai muito além de flores e homenagens. Na Educação Infantil, ele se transforma em uma oportunidade valiosa para trabalhar valores como respeito, empatia, igualdade, afeto e reconhecimento.
Quando propomos a construção de um cartão lembrancinha para o Dia da Mulher, estamos desenvolvendo muito mais do que uma atividade manual. Estamos promovendo:
-
Desenvolvimento da coordenação motora fina
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Expressão de sentimentos
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Ampliação do vocabulário
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Construção da identidade
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Valorização das mulheres da família e da comunidade
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Reconhecimento da diversidade
A criança pequena aprende pelo fazer, pelo brincar e pela vivência concreta. Criar um cartão com as próprias mãos permite que ela compreenda, ainda que de forma inicial, o significado de homenagear alguém.
Mais do que entregar um cartão, ela está aprendendo a dizer:
“Eu reconheço você.”
“Eu valorizo você.”
“Você é importante.”
E isso é educação emocional na prática.
OBJETIVOS PEDAGÓGICOS DO PROJETO
Ao desenvolver um projeto sobre o cartão lembrancinha do Dia da Mulher, buscamos:
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Estimular a expressão oral e artística
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Trabalhar identidade e pertencimento
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Desenvolver habilidades motoras
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Incentivar o respeito às diferenças
-
Promover interações significativas
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PLANEJAMENTO SEMANAL COMPLETO – EDUCAÇÃO INFANTIL
PROJETO: CARTÃO LEMBRANCINHA DIA DA MULHER
Organizado para 5 dias, com 4 atividades lúdicas por dia, alinhadas aos Campos de Experiência da BNCC.
🟣 SEGUNDA-FEIRA – “QUEM SÃO AS MULHERES IMPORTANTES DA MINHA VIDA?”
1️⃣ Roda de Conversa: Mulheres que fazem parte da minha história
Campo de Experiência: O eu, o outro e o nós
Habilidades: EI03EO01, EI03EO02
As crianças compartilham quem são as mulheres importantes em suas vidas (mãe, avó, tia, professora, vizinha). A professora registra no quadro.
2️⃣ Desenho Livre: “Minha mulher especial”
Campo: Traços, sons, cores e formas
Habilidades: EI03TS02
Cada criança desenha uma mulher especial. O desenho será utilizado posteriormente no cartão.
3️⃣ História Ilustrada: “Toda Mulher é Especial”
Campo: Escuta, fala, pensamento e imaginação
Habilidades: EI03EF04
Leitura de uma história adaptada sobre mulheres fortes, carinhosas e importantes.
4️⃣ Jogo Simbólico: “Cuidando e Acolhendo”
Campo: O eu, o outro e o nós
Habilidades: EI03EO03
Brincadeira de faz de conta simulando cuidado, empatia e carinho.
🟣 TERÇA-FEIRA – EXPRESSANDO AFETO
1️⃣ Música Temática com Gestos
Campo: Corpo, gestos e movimentos
Habilidades: EI03CG02
Música com comandos: bater palmas, abraçar, sorrir, levantar os braços.
2️⃣ Pintura com Corações
Campo: Traços, sons, cores e formas
Habilidades: EI03TS01
Carimbos de coração para trabalhar coordenação motora.
3️⃣ Ditado Afetivo
Campo: Escuta, fala, pensamento e imaginação
Habilidades: EI03EF01
A professora escreve frases ditadas pelas crianças para colocar no cartão.
4️⃣ Construção do Envelope Decorado
Campo: Traços, sons, cores e formas
Habilidades: EI03TS02
Confecção do envelope da lembrancinha.
🟣 QUARTA-FEIRA – PRODUÇÃO DO CARTÃO LEMBRANCINHA
1️⃣ Montagem do Cartão Base
Campo: Traços, sons, cores e formas
Habilidades: EI03TS02
Dobradura simples com papel colorido.
2️⃣ Colagem do Desenho da Segunda
Campo: Traços, sons, cores e formas
Habilidades: EI03TS03
Recorte e colagem.
3️⃣ Escrita do Nome da Mulher Homenageada
Campo: Escuta, fala, pensamento e imaginação
Habilidades: EI03EF03
A criança tenta escrever o nome, com apoio da professora.
4️⃣ Finalização com Mimo (xuxinha, flor de papel ou adesivo)
Campo: Corpo, gestos e movimentos
Habilidades: EI03CG05
Inserção de um pequeno mimo no cartão.
🟣 QUINTA-FEIRA – VALORIZANDO AS PROFISSÕES FEMININAS
1️⃣ Conversa sobre Profissões
Campo: O eu, o outro e o nós
Habilidades: EI03EO04
Mostrar imagens de mulheres em diferentes profissões.
2️⃣ Jogo de Associação
Relacionar profissão e objeto.
3️⃣ Desenho: “Quando eu crescer…”
Campo: Escuta, fala, pensamento e imaginação
Habilidades: EI03EF04
Reflexão sobre sonhos.
4️⃣ Ensaiando a Entrega do Cartão
Simulação de como entregar com carinho.
🟣 SEXTA-FEIRA – CULMINÂNCIA
1️⃣ Exposição dos Cartões
Campo: O eu, o outro e o nós
2️⃣ Momento de Declamação
Cada criança fala uma frase.
3️⃣ Foto Oficial com Moldura Temática
Registro afetivo.
4️⃣ Entrega dos Cartões
Encerramento com música.
BENEFÍCIOS PEDAGÓGICOS DO CARTÃO LEMBRANCINHA
✔ Desenvolve coordenação motora fina
✔ Estimula expressão oral
✔ Trabalha identidade
✔ Fortalece vínculos familiares
✔ Promove empatia
COMO ORGANIZAR O CARTÃO LEMBRANCINHA
Sugestões práticas:
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Papel colorido dobrado
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Espaço para desenho
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Frase afetiva
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Pequeno mimo (xuxinha, flor, adesivo)
-
Envelope personalizado
INTEGRAÇÃO COM OS CAMPOS DE EXPERIÊNCIA
✔ O eu, o outro e o nós
✔ Corpo, gestos e movimentos
✔ Traços, sons, cores e formas
✔ Escuta, fala, pensamento e imaginação
CONCLUSÃO: EDUCAR COM INTENCIONALIDADE E AFETO
O cartão lembrancinha do Dia da Mulher é muito mais do que uma atividade artesanal. Ele é um instrumento pedagógico poderoso.
Quando planejamos atividades com intenção, alinhadas à BNCC e centradas na criança, transformamos datas comemorativas em oportunidades reais de aprendizagem.
Na Educação Infantil, o afeto é caminho e também destino.
E cada cartão produzido carrega algo muito maior do que papel e cola: carrega significado.
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