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Atividade Sensorial 22

 

 

 

 

 

 

 

Descobrindo Letras e Formando Palavras: Atividade com Massa de Modelar

Palavras-chave: encontrar letras, massa de modelar, atividades sensoriais, educação infantil, alfabetização inicial, BNCC

Frases-chave: importância das atividades sensoriais, desenvolvimento da coordenação motora, habilidades da BNCC, planejamento semanal de atividades sensoriais, aprendizado prático, reconhecimento de letras

Introdução

No nosso desafio “30 Atividades Sensoriais para Realizar Todos os Dias com as Crianças”, a atividade número 22 é “Encontrando as Letras do Nome na Massa de Modelar”. Esta atividade não só é divertida, mas também educativa, ajudando as crianças a reconhecerem as letras de seus nomes e a incentivando a formação de palavras.

Objetivos

  • Reconhecimento de letras: Ajudar as crianças a identificar e diferenciar letras.
  • Desenvolvimento da coordenação motora fina: Praticar habilidades motoras ao moldar e manipular a massa.
  • Estímulo sensorial: Explorar texturas e formas com as mãos.
  • Fomento à alfabetização inicial: Encorajar as crianças a formar palavras, começando com seus próprios nomes.

Importância da Atividade

Esta atividade é fundamental para introduzir conceitos de alfabetização de forma lúdica e interativa. A manipulação da massa de modelar para formar letras ajuda no desenvolvimento motor, enquanto o reconhecimento de letras estimula habilidades cognitivas importantes.

Campos da BNCC

  • Traços, sons, cores e formas: Utilizar diferentes materiais para expressar ideias, sentimentos e visões de mundo.
  • Escuta, fala, pensamento e imaginação: Desenvolver a capacidade de expressão e compreensão através da interação com letras e palavras.

Habilidades da BNCC

  • EI03EF03: Explorar e manipular diferentes materiais para expressar-se de diversas formas.
  • EI03EF08: Participar de variadas situações de comunicação, para interagir e expressar desejos, necessidades e sentimentos por meio da linguagem oral e escrita, em diferentes contextos.

Planejamento Semanal com Atividades Sensoriais

Segunda-feira: Introdução às Letras

  • Objetivo: Familiarizar com as letras do alfabeto.
  • Passo a Passo: Introduzir todas as letras, focando nas letras do nome de cada criança.

Terça-feira: Formando o Próprio Nome

  • Objetivo: Reconhecer e formar o próprio nome.
  • Passo a Passo: Usar a massa para moldar as letras do próprio nome.

Quarta-feira: Brincadeira de Caça às Letras

  • Objetivo: Desenvolver habilidades de busca e reconhecimento.
  • Passo a Passo: Esconder letras na massa para que as crianças encontrem e identifiquem.

Quinta-feira: Criando Palavras

  • Objetivo: Formar novas palavras a partir das letras aprendidas.
  • Passo a Passo: Incentivar as crianças a formarem palavras simples com as letras que conhecem.

Sexta-feira: Exposição de Palavras

  • Objetivo: Celebrar o aprendizado da semana.
  • Passo a Passo: Organizar uma exposição das palavras formadas e discutir o significado de cada uma com o grupo.

Essa série de atividades com massa de modelar promove o desenvolvimento de habilidades linguísticas iniciais de uma maneira divertida e tátil, preparando as crianças para futuros aprendizados em leitura e escrita.

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