ATIVIDADES LÚDICAS PARA O DIA DA ÁGUA: EDUCAÇÃO INFANTIL DE FORMA DIVERTIDA!

Post author:carolinapalhas01
Post published:15 de March de 2025
Post category:Atividades Pedagógicas

ATIVIDADES LÚDICAS PARA O DIA DA ÁGUA: EDUCAÇÃO INFANTIL DE FORMA DIVERTIDA!

Palavras-chave: dia da água, atividades para educação infantil, ciclo da água, ensino lúdico, meio ambiente na educação infantil, consciência ambiental, recursos hídricos, higiene infantil, BNCC, brincadeiras educativas, projetos pedagógicos, ensino interativo, atividades sobre água, sustentabilidade para crianças, aprendizagem divertida.

📌 A IMPORTÂNCIA DE ENSINAR SOBRE A ÁGUA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

A água é essencial para a vida e ensinar isso desde cedo ajuda as crianças a compreenderem sustentabilidade, higiene e preservação ambiental. Trabalhar esse tema na educação infantil traz inúmeros benefícios:

✔️ Ensina a importância do consumo consciente 💧
✔️ Desenvolve hábitos de higiene saudáveis 🧼
✔️ Promove a conexão com a natureza 🌍
✔️ Incentiva a curiosidade e a investigação científica 🔬

💡 Com um bom planejamento, é possível abordar esse tema de forma lúdica e divertida!

📌 COMO MONTAR UM PROJETO SOBRE HIGIENE NA EDUCAÇÃO INFANTIL?

💡 Passo a passo para um projeto pedagógico sobre higiene e água:

1️⃣ Tema central: “A água e a higiene no nosso dia a dia”
2️⃣ Objetivos: Ensinar a importância da água na higiene pessoal e ambiental
3️⃣ Atividades: Jogos, músicas, experimentos e histórias sobre o uso correto da água
4️⃣ Materiais: Kit de atividades, vídeos educativos e experiências práticas
5️⃣ Avaliação: Observar o envolvimento das crianças e reforçar os aprendizados

💦 Esse projeto pode ser explorado durante toda a semana!

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📌 PLANEJAMENTO COMPLETO: UMA SEMANA DE ATIVIDADES SOBRE A ÁGUA

📆 Semana temática “Explorando a Água” para maternal e pré-escola

Dia	Atividade	Campos de Experiência	Habilidades BNCC
Segunda	🎭 Teatro: “A Jornada da Gota Plim Plim”	O Eu, o Outro e o Nós	EI03EO03, EI03EO04
Terça	🧪 Experiência: “O que a água dissolve?”	Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações	EI03ET06, EI03ET07
Quarta	🎨 Arte com respingos de água colorida	Traços, Sons, Cores e Formas	EI03TS03, EI03TS04
Quinta	💧 Caça ao tesouro da água escondida	Corpo, Gestos e Movimentos	EI03CG04, EI03CG05
Sexta	🎶 Música e dança “A Gotinha Feliz”	Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação	EI03EF05, EI03EF06

💡 Cada dia com atividades interativas e envolventes!

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📌 MAIS DE 20 ATIVIDADES LÚDICAS SOBRE A ÁGUA

🔹 Contação de história “Plim Plim e o Ciclo da Água” 📖
🔹 Jogo de percurso: “O Caminho da Gota de Chuva” 🎲
🔹 Pintura com gelo colorido 🎨
🔹 Experiência: “A água desaparece? (evaporação)” 🧪
🔹 Brincadeira sensorial: “O som da chuva” 🌧️
🔹 Experimento: “A água e os diferentes estados físicos” ❄️💦
🔹 Dança da chuva com fitas azuis 🎶
🔹 Jogo da memória com imagens do ciclo da água 🃏
🔹 Investigação: “Aonde a água vai?” 🔬
🔹 Oficina de garrafas sensoriais com água 💎
🔹 Reciclagem criativa: “O que podemos fazer com a água da chuva?” ♻️
🔹 Montagem de um mural coletivo sobre o consumo consciente 🖍️
🔹 Medindo a chuva com copos medidores ☔
🔹 Desafio de completar frases sobre a água 📝
🔹 Brincando de ser cientista: “Filtrando a água” 🧪
🔹 Explorando mapas de rios e mares 🗺️
🔹 Produção de um livrinho coletivo “A água no nosso dia a dia” 📚
🔹 Caça-palavras das palavras da água 🔤
🔹 Investigação: “O que flutua e o que afunda?” 🚣‍♀️

💡 Cada atividade fortalece o aprendizado de forma leve e divertida!

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📌 HISTÓRIA ILUSTRADA

PLIM PLIM E O CICLO DA ÁGUA

Era uma vez uma gotinha de chuva chamada Plim Plim. 🌧️ Ela vivia no céu, juntinho com outras gotinhas, formando uma grande nuvem fofinha. ☁️

Um dia, o sol brilhou forte e aqueceu a nuvem. O calor fez com que Plim Plim e suas amigas começassem a subir devagarzinho para o alto, transformando-se em vapor. 💨

“Uhuuu, estou subindo!” – disse Plim Plim, animada.

Esse era o primeiro passo do grande ciclo da água: a evaporação.

Depois de algum tempo, o céu foi se enchendo de gotinhas que voltaram a se juntar. Plim Plim começou a perceber que estava ficando cada vez mais pesada dentro da nuvem. Isso se chama condensação. ☁️

“Acho que estamos nos preparando para um novo passeio!” – disse Plim Plim.

Então, de repente, a nuvem ficou bem carregada e as gotinhas começaram a cair em forma de chuva. 🌧️ Plim Plim foi descendo, descendo, até cair em um lindo jardim cheio de flores. 🌸🌿

Ela sentiu cócegas quando caiu sobre as pétalas macias de uma rosa vermelha. A flor ficou tão feliz em receber Plim Plim que exclamou:

“Que bom que vocês chegaram! Estávamos morrendo de sede!” 💧

Plim Plim percebeu como a água era importante para as plantas e ficou feliz em ajudar. Mas logo, escorregou pelo caule da rosa e caiu na terra, infiltrando-se até encontrar uma raiz. 🌱

“Quem é você?” – perguntou Plim Plim, curiosa.
“Eu sou a raiz! A água como você me ajuda a alimentar essa linda planta.” – respondeu a raiz.

Plim Plim continuou sua jornada pelo solo e, depois de um tempo, encontrou um grande rio. 💦 Lá, ela se juntou a outras gotinhas e todas viajaram juntas até o mar.

Com o calor do sol, Plim Plim começou a evaporar novamente, voltando para o céu e recomeçando seu ciclo. 🌞✨

E assim, Plim Plim entendeu que fazia parte de um grande movimento chamado ciclo da água, que nunca para!

💙 FIM 💙

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KIT EDUCATIVO: JUNTOS VAMOS PRESERVAR A ÁGUA! 💧🌎

💦 Ensine as crianças de forma lúdica e interativa sobre a importância da preservação da água!

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Objetivos Gerais

Desenvolver a conscientização ambiental sobre a importância da água para a vida.
Promover o entendimento do ciclo da água e seu papel na natureza.
Incentivar práticas de preservação e uso sustentável da água.
Estimular a criatividade e a participação ativa das crianças em atividades lúdicas e educativas.

Objetivos por Atividade

Painel “Juntos Vamos Preservar a Água”
- Sensibilizar as crianças sobre a importância da preservação da água.
- Estimular o trabalho coletivo e a interação em grupo.
- Representar visualmente a diversidade e a união para proteger o meio ambiente.
A Gotinha Plim Plim
- Ensinar sobre a jornada da gotinha d’água no ciclo da água.
- Trabalhar a percepção visual e a oralidade por meio da contação de histórias.
- Desenvolver a coordenação motora fina com o manuseio de fantoches.
Ciclo da Água
- Apresentar as etapas do ciclo da água de maneira visual e interativa.
- Associar cada fase do ciclo da água com fenômenos naturais observáveis.
- Relacionar o ciclo da água com a importância da sua preservação.
“De Onde Vem a Chuva?”
- Explorar os processos naturais de evaporação, condensação e precipitação.
- Favorecer a experimentação e a curiosidade científica nas crianças.
- Incentivar o pensamento crítico por meio de perguntas e hipóteses.
Chapéus Temáticos de Conscientização
- Envolver as crianças de forma lúdica no tema da preservação da água.
- Trabalhar a criatividade com pintura e personalização do chapéu.
- Reforçar conceitos aprendidos por meio da participação em atividades coletivas.
Medalhas “Protetor da Água”
- Estimular hábitos responsáveis no uso da água.
- Reconhecer e valorizar o esforço das crianças na conscientização ambiental.
- Incentivar a adoção de atitudes sustentáveis no dia a dia.
Brindes do Dia Mundial da Água
- Associar a importância do Dia Mundial da Água com ações práticas de preservação.
- Motivar as crianças a compartilharem o que aprenderam com suas famílias.
- Criar um vínculo emocional com a temática da conservação da água.

Todas essas atividades podem ser relacionadas aos Campos de Experiência da BNCC, como:

O Eu, o Outro e o Nós (interação e cooperação).
Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações (observação e experimentação dos fenômenos naturais).
Traços, Sons, Cores e Formas (expressão artística e criatividade).

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DIREITOS AUTORAIS

Todos os direitos autorais deste material são reservados à professora Carolina Palhas de Souza.

Uso e edição do material: Este arquivo foi desenvolvido exclusivamente para uso pedagógico e pessoal pela professora Carolina Palhas de Souza. Qualquer reprodução ou distribuição comercial é proibida.

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