You are currently viewing TRILHA DO DIA DA ÁGUA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: JOGO GIGANTE NO CHÃO COM DADO, PLANEJAMENTO COMPLETO E ATIVIDADES ALINHADAS À BNCC

TRILHA DO DIA DA ÁGUA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: JOGO GIGANTE NO CHÃO COM DADO, PLANEJAMENTO COMPLETO E ATIVIDADES ALINHADAS À BNCC

Post author:carolinapalhas01
Post published:19 de February de 2026
Post category:Atividades Pedagógicas

TRILHA DO DIA DA ÁGUA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: JOGO GIGANTE NO CHÃO COM DADO, PLANEJAMENTO COMPLETO E ATIVIDADES ALINHADAS À BNCC

Palavras-chave: trilha dia da água, jogo dia da água educação infantil, atividade dia da água para imprimir, trilha gigante no chão, jogo com dado educação infantil, projeto dia da água BNCC, atividades lúdicas dia da água, consciência ambiental educação infantil, economia de água para crianças, recurso pedagógico dia da água, jogo educativo sobre a água, trilha temática meio ambiente, atividade coletiva educação infantil, planejamento semanal dia da água, campos de experiência BNCC água, habilidades BNCC educação infantil meio ambiente

INTRODUÇÃO PEDAGÓGICA: POR QUE TRABALHAR A TRILHA DO DIA DA ÁGUA NA EDUCAÇÃO INFANTIL?

Falar sobre água com crianças pequenas é falar sobre vida, cuidado, responsabilidade e consciência ambiental desde cedo. O Dia da Água, comemorado em 22 de março, não pode ser apenas uma data no calendário: ele precisa se transformar em vivência, experiência concreta e aprendizado significativo.

E é exatamente isso que a trilha do Dia da Água proporciona.

Ao organizar uma trilha gigante no chão da sala, utilizando cartas ilustradas e um dado para avançar pelas casas, a criança não apenas “brinca”. Ela:

Aprende sobre atitudes corretas em relação ao uso da água
Desenvolve noções de sequência e contagem
Trabalha espera da vez e regras
Exercita coordenação motora ampla
Amplia vocabulário
Fortalece habilidades socioemocionais

O mais bonito dessa proposta é que ela integra movimento, jogo simbólico, linguagem e consciência ambiental em uma única atividade.

PDF COMPLETO!

O arquivo da trilha está disponível no blog em formato de imagem para salvar gratuitamente.

👉 Quem quiser o PDF COMPLETO com os arquivos organizados para imprimir,é só clicar neste link:

👉 CLIQUE AQUI PARA BAIXAR O PDF COMPLETO

DADO DA SHOPPE

Nas fotos e vídeos você pode ver que utilizei um dado grande de espuma. Ele deixa a atividade ainda mais envolvente e segura para as crianças pequenas. O dado que usei foi esse aqui:
https://s.shopee.com.br/AABqCYIiW2O

Mas você também pode adaptar com outros dados que já tenha na escola.

COMO FUNCIONA A TRILHA DO DIA DA ÁGUA?

A trilha é organizada no chão, formando um percurso grande. As crianças avançam conforme o número que sai no dado.

Ao longo do caminho, encontram:

Casas neutras
Casas com orientações (avance ou volte)
Casas com situações-problema
Casas com atitudes corretas
Casas de reflexão

Exemplos de mensagens que aparecem na trilha:

“Escovou os dentes com a torneira fechada? Avance 2 casas.”
“Desperdiçou água? Volte 2 casas.”
“Tomou banho rápido? Avance.”
“Deixou a torneira aberta? Volte.”

Esse tipo de dinâmica ajuda a criança a compreender, de forma concreta, que atitudes geram consequências.

Além disso, o fato de a trilha ser grande e feita no chão transforma a atividade em uma experiência corporal. A criança literalmente caminha pelo aprendizado.

OBJETIVOS PEDAGÓGICOS DA TRILHA DO DIA DA ÁGUA

1. Desenvolver consciência ambiental

Compreender a importância da água e como utilizá-la com responsabilidade.

2. Trabalhar regras e combinados

Aprender a esperar a vez, respeitar colegas e seguir orientações.

3. Estimular a linguagem oral

Relatar atitudes, responder perguntas e argumentar.

4. Trabalhar noções matemáticas

Contagem, sequência, comparação de quantidades e noção de avanço e retrocesso.

5. Promover coordenação motora ampla

Caminhar, pular, equilibrar-se e deslocar-se pelo percurso.

PLANEJAMENTO SEMANAL COMPLETO – PROJETO DIA DA ÁGUA

A seguir, você encontra um planejamento completo para uma semana inteira na Educação Infantil, com 4 atividades lúdicas por dia, todas alinhadas aos campos de experiência e habilidades da BNCC.

SEGUNDA-FEIRA – DESCOBRINDO A IMPORTÂNCIA DA ÁGUA

1. Roda de conversa: “Para que serve a água?”

Campo de Experiência: O Eu, o Outro e o Nós
Habilidades BNCC: EI03EO04, EI03EO06

Objetivo: Identificar usos da água no cotidiano.

As crianças falam onde utilizam água: beber, tomar banho, lavar as mãos, cozinhar.

2. Experiência sensorial com água

Bacias com água, copos e funis.

Campo: Corpo, Gestos e Movimentos
Habilidade: EI03CG02

Objetivo: Explorar texturas e propriedades da água.

3. Pintura com tons de azul

Arte com esponjas e pincéis.

Campo: Traços, Sons, Cores e Formas
Habilidade: EI03TS02

Objetivo: Explorar cores e expressão artística.

4. História ilustrada sobre a gotinha

Campo: Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação
Habilidade: EI03EF04

Objetivo: Desenvolver compreensão oral.

TERÇA-FEIRA – CUIDANDO DA ÁGUA NO DIA A DIA

1. Jogo da trilha do Dia da Água

Campo: O Eu, o Outro e o Nós
Habilidade: EI03EO03

Objetivo: Compreender atitudes corretas e incorretas.

2. Cartaz coletivo: “Como economizar água?”

Campo: Traços, Sons, Cores e Formas
Habilidade: EI03TS03

3. Sequência ilustrada (banho rápido x desperdício)

Campo: Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações
Habilidade: EI03ET03

4. Música sobre a água

Com gestos e movimentos.

Campo: Corpo, Gestos e Movimentos
Habilidade: EI03CG03

QUARTA-FEIRA – ÁGUA E NATUREZA

1. Observação de imagens (rios, mares, chuva)

Campo: Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações
Habilidade: EI03ET02

2. Experiência: o que afunda e o que flutua?

Campo: Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações
Habilidade: EI03ET05

3. Desenho livre: “Onde a água mora?”

Campo: Traços, Sons, Cores e Formas
Habilidade: EI03TS02

4. Jogo motor: Pular nas “poças”

Campo: Corpo, Gestos e Movimentos
Habilidade: EI03CG02

QUINTA-FEIRA – HIGIENE E SAÚDE

1. Simulação: escovar os dentes corretamente

Campo: O Eu, o Outro e o Nós
Habilidade: EI03EO04

2. Montagem de sequência do banho

Campo: Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações
Habilidade: EI03ET03

3. Releitura da trilha com dramatização

As crianças representam situações.

4. Jogo matemático com dado (contagem de gotas)

Aqui você pode usar o dado grande de espuma para tornar a atividade mais dinâmica.

SEXTA-FEIRA – CONSOLIDAÇÃO E REFLEXÃO

1. Trilha coletiva final

Agora todos participam juntos.

2. Produção artística: “Sou amigo da água”

3. Registro fotográfico

Importante para documentação pedagógica.

4. Roda de fechamento

Perguntas:

O que aprendemos?
Como podemos ajudar a água?

COMO UTILIZAR O ARQUIVO GRATUITO NO BLOG

O arquivo está disponível em formato de imagem para salvar.

Basta baixar, imprimir, plastificar (se possível) e organizar no chão.

👉 Quem quiser o PDF COMPLETO com todas as atividades organizadas e prontas para imprimir, é só clicar neste link:

PDF COMPLETO!

DICAS PARA POTENCIALIZAR A ATIVIDADE

Utilize fita adesiva para fixar no chão.
Organize a trilha em formato de circuito.
Trabalhe em pequenos grupos.
Utilize o dado grande para tornar a atividade mais visual.

O dado de espuma que usei é esse:
https://s.shopee.com.br/AABqCYIiW2O

Ele é leve, colorido e seguro para crianças pequenas.

CONCLUSÃO: O PODER DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Integrar atividades lúdicas e intencionais na rotina da Educação Infantil é essencial.

Quando a criança brinca, ela aprende.
Quando ela se movimenta, ela constrói significado.
Quando ela participa, ela internaliza valores.

A trilha do Dia da Água não é apenas um jogo.
Ela é um recurso pedagógico potente, que integra:

Movimento
Linguagem
Matemática
Ciências
Valores
Consciência ambiental

E tudo isso de forma leve, divertida e significativa.

Que possamos transformar datas comemorativas em experiências vivas, cheias de sentido e aprendizado real.

PDF COMPLETO!

👉 Importante: quem quiser o PDF COMPLETO para imprimir, é só clicar neste link:

🔗 CLIQUE AQUI PARA BAIXAR EM PDF

🌟 “ACHADINHOS” DA SHOPEE QUE SALVAM O PLANEJAMENTO 🌟

Você sabe que eu adoro facilitar a vida, né? Para fazer essas e muitas outras atividades, eu sempre recorro a alguns materiais coringa que encontro na Shopee. Eles são baratos, chegam rápido e dão um upgrade em qualquer artesanato.

No vídeo de hoje (e em quase todas as atividades dessa semana), eu usei alguns desses “achadinhos” que recomendo de olhos fechados. Se você quer garantir os seus, aqui estão os links:

Caneta 3D: https://s.shopee.com.br/70C3ZZhvfv
- Perfeita para crianças maiores criarem estruturas, ou para a professora fazer detalhes em relevo nos painéis.
Folha A4 (Pacotão): https://s.shopee.com.br/3LIlCy5r6J
- A base de tudo! Para os desenhos, as impressões e as pinturas.
Tesoura Escolar (Kit): https://s.shopee.com.br/4ArsCXb8pj
- Essencial ter várias (e sem ponta!) para a turma toda trabalhar a coordenação motora.
Tinta Guache em Bastão: https://s.shopee.com.br/Lf9dXWvMd
- Essa é minha favorita! Pinta como tinta, mas não suja a mão e seca rápido. Perfeita para os pequenos.
Lápis de Cor (Caixa Grande): https://s.shopee.com.br/VyZpsR0tU
- Nunca é demais. Gosto dessas caixas maiores para garantir todas as cores do arco-íris (e do fundo do mar!).
Olhos Móveis (Pacote): https://s.shopee.com.br/9pWEx4ujql
- O toque final! É o que dá vida e personalidade para qualquer peixe, polvo ou caranguejo.
Cola em Bastão: https://s.shopee.com.br/AUlvkKmzcb
- Mais fácil para os pequenos manusearem do que a cola líquida, e faz menos sujeira na hora de colar as escamas.
E.V.A. com Brilho: https://s.shopee.com.br/AUlvkO7mQq
- Perfeito para fazer as escamas brilhantes do “Peixinho Arco-Íris” ou os detalhes das nadadeiras.
Papel Crepom (Colorido): https://s.shopee.com.br/2VjeDiB1st
Ideal para fazer os tentáculos da água-viva, as algas do painel ou bolinhas para preenchimento.

📲 Como salvar este material no celular:

Clique no link da postagem.
Abra o arquivo disponibilizado.
Toque nos três pontinhos (⋮) ou no ícone de download/compartilhar.
Escolha a opção “Fazer download” ou “Salvar no dispositivo”.
O material ficará salvo na pasta Arquivos ou Downloads do seu celular.

💻 Como salvar este material no computador:

Clique no link da postagem.
O arquivo será aberto no navegador.
No canto superior direito, clique em “Baixar” ou pressione Ctrl + S (Windows) ou Command + S (Mac).
Escolha a pasta do seu computador onde deseja salvar.
Pronto! O material ficará disponível para acesso sempre que precisar.

Atenção!

Este material foi produzido exclusivamente por mim. Ele é gratuito e para uso educacional, podendo ser compartilhado apenas através do link desta postagem.

Qualquer forma de cópia ou redistribuição em PDFs, imagens ou outros formatos, sem meu consentimento, constitui crime previsto pela Lei de Direitos Autorais.

✨ Quer me ajudar?

Compartilhe o meu blog com outras professoras e famílias.
Se desejar, faça um PIX de qualquer valor para apoiar meu trabalho.
📌 Chave PIX / E-mail para contato: [email protected]

📧 Será um prazer receber seu e-mail com sugestões e feedbacks. Fique à vontade para me escrever! 💜