🌟 SETEMBRO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DATAS COMEMORATIVAS, ATIVIDADES LÚDICAS E PLANEJAMENTO COMPLETO

Palavras-chave: setembro, datas comemorativas, educação infantil, BNCC, atividades lúdicas, planejamento pedagógico, sala de aula, professora criativa, inclusão, dia da independência, dia da árvore, primavera, democracia, prevenção ao suicídio, combate ao estresse, atividades com crianças

✨ Introdução Pedagógica

Setembro é um mês especial no calendário escolar: repleto de datas comemorativas, oportunidades pedagógicas e momentos que podem ser explorados para desenvolver valores, ampliar experiências e promover aprendizagens significativas na educação infantil.

Trabalhar com datas comemorativas não significa apenas decorar a sala ou cantar músicas temáticas. É sobre oferecer às crianças vivências lúdicas, intencionais e conectadas à sua realidade, respeitando o que a BNCC (Base Nacional Comum Curricular) propõe: aprender a conviver, explorar, brincar, se expressar e construir sentidos para o mundo.

Neste post, você vai encontrar:
✅ Sugestões de atividades lúdicas para cada data comemorativa de setembro.
✅ Um planejamento semanal completo, com quatro propostas de atividades por dia, alinhadas aos campos de experiência e habilidades da BNCC.
✅ Reflexões sobre como transformar datas comemorativas em experiências ricas de aprendizagem.

📚 Principais Datas Comemorativas de Setembro na Educação Infantil

📌 07/09 – Dia da Independência do Brasil 🇧🇷

Atividades sugeridas:

Mini desfile cívico com bandeirinhas feitas pelas crianças.
Construção de mural coletivo com símbolos do Brasil (bandeira, mapa, animais).
Música e movimento: marchar e cantar hinos infantis cívicos.
Contação de história sobre “o grito do Ipiranga” em linguagem simples e teatralizada.

Habilidades BNCC:

(EI02ET03) Demonstrar curiosidade em conhecer manifestações culturais.
(EI03CG02) Utilizar diferentes linguagens para expressar suas ideias.

📌 10/09 – Dia Mundial de Prevenção ao Suicídio 💛

Atividades sugeridas:

Roda de conversa sobre sentimentos, usando cartões com carinhas (feliz, triste, bravo, assustado).
Caixa das emoções: as crianças colocam dentro um desenho representando como se sentem.
Música calma para trabalhar autocontrole e bem-estar.
Atividade artística: mural “Cuidar de mim e do outro é importante”.

Habilidades BNCC:

(EI02EO01) Reconhecer e nomear diferentes sentimentos.
(EI03EO03) Desenvolver atitudes de cuidado consigo e com os colegas.

📌 15/09 – Dia Internacional da Democracia 🗳️

Atividades sugeridas:

Votação simbólica para escolher a brincadeira do dia.
Criação de “regras da turma” em assembleia infantil.
Caixa de sugestões: crianças desenham ideias para a sala.
Conversa sobre a importância de ouvir e respeitar opiniões.

Habilidades BNCC:

(EI02EO06) Exercitar a participação em grupos.
(EI03ET01) Respeitar regras de convivência e decisões coletivas.

📌 21/09 – Dia da Árvore 🌳

Atividades sugeridas:

Pintura coletiva com carimbo de mãos formando uma árvore.
Passeio ao pátio para observar árvores e folhas diferentes.
História infantil: “A Árvore Generosa”.
Atividade de colagem com folhas secas e sementes.

Habilidades BNCC:

(EI02CG05) Observar fenômenos da natureza.
(EI03CG04) Estabelecer relações entre elementos naturais.

📌 21/09 – Dia Nacional da Luta da Pessoa com Deficiência ♿

Atividades sugeridas:

Brincadeiras inclusivas (venda nos olhos, corrida com obstáculos simples).
Histórias ilustradas sobre diversidade e respeito.
Construção de mural: “Somos diferentes, mas iguais”.
Jogos cooperativos, em dupla ou grupos.

Habilidades BNCC:

(EI02EO07) Demonstrar atitudes de respeito às diferenças.
(EI03ET04) Participar de brincadeiras de forma cooperativa.

📌 22/09 – Início da Primavera 🌸

Atividades sugeridas:

Oficina de flores de papel crepom.
Música e dança sobre a primavera.
Observação do jardim e registro com desenhos.
Jogo: caça ao tesouro de flores coloridas pela sala.

Habilidades BNCC:

(EI02CG01) Observar elementos naturais.
(EI03TS01) Produzir trabalhos manuais com diferentes materiais.

📌 23/09 – Dia de Combate ao Estresse 😌

Atividades sugeridas:

Sessão de relaxamento com música suave.
Alongamento e respiração consciente.
Pintura livre com músicas calmas.
Criação de “cantinho do relaxamento” na sala.

Habilidades BNCC:

(EI02CG06) Expressar-se corporalmente em situações de relaxamento.
(EI03EO02) Desenvolver estratégias para lidar com sentimentos.

📌 26/09 – Dia Nacional dos Surdos 👐

Atividades sugeridas:

Aprender sinais básicos de Libras (olá, obrigado).
Vídeo educativo simples sobre Libras.
Brincadeira de mímica para estimular comunicação sem fala.
Música em Libras (com gestos adaptados).

📌 27/09 – Dia Nacional do Idoso 👵👴

Atividades sugeridas:

Produzir cartões para os avós.
Contação de histórias da família.
Montar mural com fotos antigas trazidas pelas crianças.
Dança ou cantiga de roda que avós gostam.

📌 29/09 – Dia Mundial do Coração ❤️

Atividades sugeridas:

Circuito motor (pular corda, correr, rolar no colchonete).
Conversa sobre alimentos bons para o coração.
Desenho coletivo do coração humano.
Música com movimentos rítmicos.

📌 30/09 – Dia da Secretária 📒

Atividades sugeridas:

Cartinha coletiva para secretária escolar.
Entrega de flores de papel feitas pelas crianças.
Foto coletiva de agradecimento.
Música de parabéns adaptada.

📅 PLANEJAMENTO SEMANAL COMPLETO – 4 ATIVIDADES POR DIA

Segunda-feira:

Contação de histórias sobre democracia.
Votação simbólica para brincadeira.
Pintura coletiva sobre sentimentos.
Cantinho das emoções.

Terça-feira:

Oficina de flores da primavera.
Música e dança da estação.
Passeio para observar árvores.
Registro com colagem de folhas.

Quarta-feira:

Brincadeiras inclusivas.
Montagem de mural da diversidade.
Jogos cooperativos.
Histórias sobre respeito às diferenças.

Quinta-feira:

Circuito motor do coração.
Conversa sobre saúde.
Desenho do coração.
Música de movimento.

Sexta-feira:

Produção de cartões para avós e secretária.
Entrega simbólica dos presentes.
Sessão de relaxamento.
Roda de conversa para fechamento da semana.

🌟 Conclusão

As datas comemorativas de setembro podem ir muito além de datas no calendário. Elas se tornam pontes para experiências significativas, fortalecendo valores como respeito, inclusão, cidadania e cuidado.

A educação infantil não se resume a transmitir conteúdos, mas sim a proporcionar vivências que façam sentido para as crianças, conectando-as ao mundo em que vivem. Quando o professor planeja atividades lúdicas e intencionais, cada momento vira oportunidade de aprendizagem.

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