MÚSICA INFANTIL SOBRE A INDEPENDÊNCIA DO BRASIL: APRENDIZADO LÚDICO E DIVERTIDO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL

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Introdução Pedagógica: A música como caminho para aprender História

Ensinar História para crianças da educação infantil pode parecer um desafio, mas quando unimos música, movimento e ludicidade, tudo se torna mais acessível, divertido e significativo. A Independência do Brasil é um marco histórico que pode ser abordado de forma simples, por meio de canções infantis com gestos, palmas e movimentos corporais, possibilitando que os pequenos aprendam brincando.

A música é uma linguagem universal que desperta emoções, facilita a memorização e favorece a construção do conhecimento. Ao cantar sobre Dom Pedro I, o famoso “Grito do Ipiranga” e a liberdade do nosso país, as crianças desenvolvem noções de identidade nacional, cultura e pertencimento, enquanto fortalecem a coordenação motora, o ritmo, a linguagem e a socialização.

Além disso, essa abordagem está alinhada à BNCC (Base Nacional Comum Curricular), que incentiva práticas pedagógicas que contemplem o brincar, a música e a expressão corporal como caminhos para a aprendizagem.

Letra da Música Infantil: Independência do Brasil

🎵 Bate palma, vem cantar,
A história eu vou contar,
Dom Pedro foi lá e gritou,
E o Brasil se libertou!

🎵 Bate o pé no chão,
Foi assim que começou,
Com a espada ele apontou,
E “Independência” ele falou!

🎵 Gira, gira, gira ao redor,
O Brasil ficou melhor,
Livre como o vento a soprar,
Com alegria vamos girar!

🎵 Levanta o braço lá no céu,
Dom Pedro deu o grito fiel,
“Independência ou Morte” ele falou,
E o Brasil todo se alegrou!

👉 O molde da coroa para usar na atividade também está no final deste post.

👉 O arquivo em MP3 logo abaixo.

Planejamento Semanal: Atividades Lúdicas sobre a Independência do Brasil

O planejamento abaixo foi elaborado para uma semana completa de atividades, com 4 propostas por dia, sempre alinhadas aos campos de experiência da BNCC.

📅 Dia 1 – Apresentando a História da Independência

Roda de conversa: contar a história de forma simples, mostrando imagens de Dom Pedro I e do Brasil colonial.
- Campo de experiência: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Cantar a música: ensinar os primeiros versos com palmas.
- Campo de experiência: Corpo, gestos e movimentos.
Pintura da bandeira do Brasil: usando giz de cera ou tinta guache.
- Campo de experiência: Traços, sons, cores e formas.
Brincadeira de marcha: crianças marcham com bandeirinhas pelo espaço.
- Campo de experiência: Corpo, gestos e movimentos.

📅 Dia 2 – Conhecendo os Símbolos do Brasil

Atividade de encaixe: montar a bandeira com EVA ou papel colorido.
Cantar a música inteira: incluindo os movimentos corporais (bater pé, girar, levantar braços).
Construção da coroa de Dom Pedro: com papel dourado e elástico.
Jogo da memória: com imagens de símbolos nacionais (bandeira, hino, mapa).

📅 Dia 3 – Música, Ritmo e Movimento

Brincadeira com instrumentos musicais: pandeiro, chocalho, tambor.
Dança coletiva: cantar a música e inventar novos gestos.
Desenho livre: “Como seria o Brasil quando ficou independente?”.
História ilustrada: livro ou vídeo curto sobre a Independência.

📅 Dia 4 – Arte e Expressão

Teatro com dedoches: personagens da Independência (Dom Pedro, soldados, crianças).
Colagem coletiva: mural com papel verde, amarelo e azul.
Coroação simbólica: cada criança experimenta a coroa feita.
Cantoria com roda: cantar a música em grupo com alegria.

📅 Dia 5 – Culminância da Semana da Pátria

Desfile cívico na escola: marchar cantando a música.
Exposição de trabalhos: bandeiras, coroas e colagens produzidas.
Roda de conversa final: “O que aprendemos sobre a Independência?”.
Apresentação para as famílias: cantar a música com gestos.

Conclusão: O valor de ensinar História através da música

A Semana da Pátria na Educação Infantil não precisa ser apenas um momento formal, mas sim uma oportunidade para que as crianças vivenciem a história de forma divertida e significativa.

Com a música sobre a Independência do Brasil, as crianças aprendem sobre valores de liberdade, identidade nacional e pertencimento, enquanto se envolvem em experiências musicais, corporais, artísticas e sociais.

Através do planejamento semanal lúdico, garantimos que a aprendizagem seja completa, prazerosa e alinhada à BNCC, fortalecendo o vínculo entre escola, cultura e cidadania.

👉 Não esqueça de baixar o MP3 da música e o molde da coroa disponíveis no final do post para enriquecer suas atividades!

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