DESCOBRINDO OS BICHINHOS DO JARDIM COM TECNOLOGIA E IMAGINAÇÃO: ATIVIDADE COMPLETA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL

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INTRODUÇÃO

A infância é o terreno mais fértil para a curiosidade e a descoberta. Em um mundo onde a tecnologia se entrelaça cada vez mais com a natureza, proporcionar experiências que unam o digital ao real é essencial para preparar as crianças para o futuro, sem desconectar do presente. Foi pensando nisso que desenvolvi este projeto completo: “Descobrindo os Bichinhos do Jardim com Tecnologia e Imaginação”, que já encantou meus pequenos e agora pode transformar sua prática pedagógica também!

Neste post, você encontrará o plano de aula detalhado, fotos reais da atividade (confira o carrossel acima!), links para baixar o aplicativo de realidade aumentada e sugestões práticas para reproduzir cada etapa. Salve, compartilhe e viva essa experiência na sua sala de aula!

POR QUE TRABALHAR OS ANIMAIS DO JARDIM COM TECNOLOGIA?

Os bichinhos do jardim sempre despertaram fascínio nos pequenos: borboletas que dançam no ar, joaninhas que caminham pelas folhas, formigas trabalhadoras… Ao explorar esses seres vivos com ferramentas digitais, ampliamos as formas de investigação e aguçamos habilidades cognitivas, motoras, linguísticas e socioemocionais.

Conforme orienta a BNCC, é fundamental integrar as Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs) ao cotidiano escolar, de forma lúdica, investigativa e significativa. Assim, construímos pontes entre a cultura da infância e o mundo contemporâneo.

JUSTIFICATIVA DO PLANO DE AULA

Explorar os animais do jardim de forma lúdica e tecnológica permite às crianças:

Desenvolver a curiosidade científica;
Reconhecer diferentes espécies de insetos e suas características;
Ampliar a linguagem oral e escrita;
Utilizar a tecnologia de forma crítica e criativa;
Compartilhar descobertas e interagir com os colegas.

Assim, fortalecemos as competências da BNCC, alinhando teoria e prática de forma envolvente.

PLANO DE AULA COMPLETO: PASSO A PASSO

✅ ATIVIDADE PLUGADA 1 — “ACHE O BICHINHO DO JARDIM” (WORDWALL + CARTELA IMPRESSA)

Materiais:

Cartela impressa com 6 animais: joaninha, formiga, abelha, minhoca, borboleta e grilo.
Tampinhas plásticas coloridas.
Computador ou projetor com o jogo no Wordwall.

Desenvolvimento:

Cada criança recebe uma cartela.
Na tela, o jogo do Wordwall mostra números de 1 a 6.
A criança escolhe um número e a professora clica para revelar qual bichinho está escondido.
A criança marca o bichinho na cartela usando uma tampinha.
No final, conferem juntos quais animais apareceram mais vezes.

Habilidades BNCC: EI03CO01, EI03CO06, EI03CO10
Campos de Experiência: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações; Cultura digital.

✅ ATIVIDADE PLUGADA 2 — “INSETOS EM REALIDADE AUMENTADA”

Materiais:

Computador com Wordwall.
Celular com o App AR Insects ou link do aplicativo para Android AR Insects Android e para iOS AR Insects iOS.
Projetor (opcional).

Desenvolvimento:

As crianças escolhem um número no jogo “abra e descubra” do Wordwall.
A professora usa o app de RA para projetar o inseto em 3D.
Crianças observam o animal virtual, imitam seus movimentos e conversam sobre o nome, habitat e curiosidades.
Essa etapa une linguagem, corpo em movimento e tecnologia, criando uma experiência mágica.

Habilidades BNCC: EI03CO09, EI03CO10, EI03CO03
Campos de Experiência: Corpo, gestos e movimentos; Escuta, fala, pensamento e imaginação; Cultura digital.

✅ ATIVIDADE DESPLUGADA 1 — “MINI CIENTISTAS DO JARDIM” (MESA SENSORIAL)

Materiais:

Tecido verde imitando grama.
Folhas artificiais.
Imagens reais de insetos plastificadas.
Mini brinquedos de animais.
Lupas de papel personalizadas (como mostrado no carrossel!).

Desenvolvimento:

Organize os materiais sobre a mesa, criando um “jardim”.
Cada criança recebe uma lupa para explorar texturas, cores e detalhes dos bichinhos.
Proponha perguntas investigativas: Onde vivem? O que comem? Como se movimentam?
Incentive a socialização das descobertas.

Habilidades BNCC: EI03CO03, EI03CO07
Campos de Experiência: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações; O eu, o outro e o nós.

✅ ATIVIDADE DESPLUGADA 2 — “DESENHANDO OS BICHINHOS”

Materiais:

Papel sulfite ou cartolina.
Giz de cera, lápis de cor, canetinhas.
Imagens dos bichinhos como referência.

Desenvolvimento:

As crianças escolhem um bichinho e observam suas características.
Cada uma desenha o animal à sua maneira, usando as cores que identificaram.
No final, cada desenho é compartilhado com a turma, estimulando a comunicação.

Habilidades BNCC: EI03TS01, EI03TS02
Campos de Experiência: Traços, sons, cores e formas; Escuta, fala, pensamento e imaginação.

✅ CANTINHO TECNOLÓGICO — “BRINCANDO COM A TECNOLOGIA”

Materiais:

Robôs educativos simples, luzes, botões, peças de montagem.

Desenvolvimento:

Organize um espaço com brinquedos tecnológicos estruturados e não estruturados.
As crianças exploram livremente, ligam, desligam, testam hipóteses.
A professora orienta, mostra funções e incentiva o compartilhamento e a ajuda mútua.

Habilidades BNCC: EI03CO07, EI03CO10
Campos de Experiência: O eu, o outro e o nós; Cultura digital.

DICAS PARA O PROFESSOR

✅ Comece a atividade em roda, apresentando os materiais e explicando o objetivo.
✅ Respeite o ritmo de cada criança: algumas explorarão mais o digital, outras preferirão a parte sensorial.
✅ Fotografe os momentos e compartilhe com as famílias — elas adoram acompanhar essa descoberta!
✅ Amplie: leve a turma a um jardim de verdade para comparar com o que viram em RA.

RESULTADOS OBSERVADOS

Essa sequência pedagógica desperta:

Curiosidade investigativa;
Ampliação de vocabulário;
Socialização e trabalho em equipe;
Habilidades digitais alinhadas à BNCC;
Encantamento genuíno com o aprender!

INSPIRE-SE! SALVE E COMPARTILHE

Se você é apaixonada por transformar a sala de aula em um laboratório de investigação e tecnologia, salve este post, compartilhe com colegas e recrie na sua escola!

📲 APP de RA para baixar:
✅ Android – AR Insects
✅ iOS – AR Insects

VEJA MAIS

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CONCLUSÃO

Unir natureza, tecnologia e imaginação é o caminho para formar exploradores curiosos, criativos e preparados para o mundo. Descubra os bichinhos do jardim com seus pequenos e transforme cada aula em uma aventura!

Gostou? Deixe seu comentário abaixo, conte como foi a experiência na sua turma e compartilhe essa ideia! 🌿🐞🦋✨

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