IDEIAS INCRÍVEIS DE LEMBRANCINHAS DE VOLTA ÀS AULAS PARA ENCANTAR AS CRIANÇAS
Palavras-chave: lembrancinha de volta às aulas, atividades de acolhimento, educação infantil, planejamento pedagógico, BNCC educação infantil, acolhimento escolar, criatividade na escola
POR QUE AS LEMBRANCINHAS SÃO IMPORTANTES NO PRIMEIRO DIA DE AULA?
O início do ano letivo é um momento de expectativas e emoções, tanto para as crianças quanto para os professores e famílias. Criar um ambiente acolhedor e significativo pode transformar essa experiência em algo especial. As lembrancinhas de volta às aulas são uma forma de mostrar às crianças que elas são bem-vindas e que a escola é um espaço de alegria, aprendizado e acolhimento.
A lembrancinha apresentada na imagem, com a frase “Seja bem-vindo de volta à escola”, é uma ideia criativa e personalizada que combina elementos lúdicos, como o apito colorido, com um design visual atraente.
COMO CRIAR LEMBRANCINHAS SIMPLES E ENCANTADORAS?
Aqui estão algumas dicas práticas para reproduzir essa lembrancinha ou adaptá-la às necessidades da sua turma:
- Materiais Simples e Criativos:Utilize itens como copos coloridos, adesivos com carinhas felizes, lápis de cor, tesourinhas e outros materiais escolares.
- Insira mensagens motivacionais personalizadas para cada criança, destacando o quanto ela é especial.
- Inclua Elementos Lúdicos:Apitos, balas, estrelas adesivas ou pequenos brinquedos podem agregar ainda mais diversão.
- Organização e Personalização:Disponha as lembrancinhas em uma mesa decorada ou distribua durante a roda de conversa de acolhimento.
PLANEJAMENTO DE ACOLHIMENTO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: DUAS SEMANAS DE ATIVIDADES ENVOLVENTES
A seguir, apresentamos um planejamento completo de acolhimento para duas semanas, inspirado na lembrancinha apresentada. Este planejamento inclui objetivos, justificativas, campos de experiência e habilidades da BNCC.
JUSTIFICATIVA
O acolhimento é essencial para integrar as crianças ao ambiente escolar de forma gradual, promovendo segurança, pertencimento e interação. Este plano utiliza as lembrancinhas como ponto de partida para criar atividades que estimulem o vínculo, a exploração e a expressão de sentimentos.
OBJETIVOS
- Promover um ambiente acolhedor e seguro para as crianças.
- Incentivar a socialização e o desenvolvimento da autonomia.
- Trabalhar a coordenação motora, criatividade e expressão oral.
- Criar momentos de interação entre crianças, professores e famílias.
PLANEJAMENTO SEMANAL: SEMANA 1
1º Dia: Boas-vindas com Lembrancinhas
- Atividade: Entrega das lembrancinhas na roda de conversa. O professor explica o significado do presente e lê a mensagem em voz alta para todos.
- Objetivo: Criar um momento de acolhimento e apresentar o espaço escolar.
- Campos de Experiência: O eu, o outro e o nós; Corpo, gestos e movimentos.
- Habilidade BNCC: EI03EO02 – Interagir com os colegas e adultos.
2º Dia: Exploração do Ambiente Escolar
- Atividade: Tour pela escola, destacando espaços importantes como sala de aula, parque e biblioteca.
- Objetivo: Familiarizar as crianças com o espaço e criar senso de pertencimento.
- Campos de Experiência: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
- Habilidade BNCC: EI03ET02 – Demonstrar interesse em explorar ambientes variados.
3º Dia: Brincadeiras de Integração
- Atividade: Jogos de roda e atividades coletivas, como “Corre Cutia” e “Amarelinha.”
- Objetivo: Incentivar a interação e o trabalho em equipe.
- Campos de Experiência: O eu, o outro e o nós.
- Habilidade BNCC: EI03EO03 – Participar de brincadeiras e interações com o grupo.
4º Dia: Atividade Artística
- Atividade: Decorar um mural coletivo com as mãos pintadas das crianças.
- Objetivo: Trabalhar a expressão criativa e o sentimento de pertencimento.
- Campos de Experiência: Traços, sons, cores e formas.
- Habilidade BNCC: EI03TS01 – Experimentar diferentes materiais e técnicas para criação.
5º Dia: Dia do Brinquedo
- Atividade: Cada criança traz um brinquedo de casa para compartilhar na sala.
- Objetivo: Promover a troca de experiências e socialização.
- Campos de Experiência: O eu, o outro e o nós.
- Habilidade BNCC: EI03EO05 – Respeitar as diferentes formas de brincar e os colegas.
PLANEJAMENTO SEMANAL: SEMANA 2
1º Dia: Contação de Histórias
- Atividade: O professor conta uma história utilizando bonecos ou fantoches, incentivando a participação das crianças.
- Objetivo: Estimular a imaginação e a escuta ativa.
- Campos de Experiência: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
- Habilidade BNCC: EI03EF01 – Demonstrar interesse em ouvir histórias e contos.
2º Dia: Atividade Sensorial
- Atividade: Caixa surpresa com diferentes objetos para as crianças explorarem.
- Objetivo: Trabalhar as sensações e percepções.
- Campos de Experiência: Corpo, gestos e movimentos.
- Habilidade BNCC: EI03CG01 – Explorar objetos e materiais variados.
3º Dia: Pintura Livre
- Atividade: Pintura com esponjas e rolinhos em papel kraft.
- Objetivo: Estimular a coordenação motora fina e a criatividade.
- Campos de Experiência: Traços, sons, cores e formas.
- Habilidade BNCC: EI03TS02 – Explorar diferentes formas de expressão artística.
4º Dia: Música e Dança
- Atividade: Acolher as crianças com músicas infantis e promover um momento de dança livre.
- Objetivo: Trabalhar ritmo, movimento e integração.
- Campos de Experiência: Corpo, gestos e movimentos.
- Habilidade BNCC: EI03CG03 – Movimentar-se com intencionalidade, ampliando repertório corporal.
5º Dia: Plantio de Mudas
- Atividade: Cada criança planta uma muda em pequenos vasos, que serão cuidados ao longo do ano.
- Objetivo: Desenvolver a responsabilidade e o cuidado com o meio ambiente.
- Campos de Experiência: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
- Habilidade BNCC: EI03ET04 – Demonstrar curiosidade e cuidado ao observar e interagir com elementos da natureza.
CONCLUSÃO
Este planejamento demonstra como uma lembrancinha simples pode ser o ponto de partida para uma série de atividades significativas e alinhadas à BNCC. Ao criar momentos de acolhimento e interação, você promove não apenas o aprendizado, mas também o vínculo entre as crianças e o ambiente escolar.
Agora é sua vez! Reproduza essa ideia e comece o ano letivo com criatividade e amor.
Gostou? Compartilhe suas experiências nos comentários e não se esqueça de baixar o modelo da lembrancinha no link disponível no blog!
