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Caixa da Leitura para imprimir com fichas de palavras e imagens

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Caixa da Leitura para imprimir com fichas de palavras e imagens

Criar oportunidades para que a criança leia, observe e registre palavras é essencial durante a alfabetização. Para ajudar nesse processo, preparei a Caixa da Leitura para imprimir, um recurso pedagógico com fichas ilustradas, palavras, folha de registro, medalhas e troféus.

A atividade utiliza o elemento surpresa. A criança retira uma ficha sem saber qual imagem aparecerá. Depois, participa de um desafio adequado ao seu nível.

Ela poderá apenas nomear a figura, localizar a palavra correspondente, identificar letras, escrever o nome, produzir uma frase ou fazer um desenho.

Como é a Caixa da Leitura?

A caixa possui ilustrações coloridas e frases relacionadas à leitura e à descoberta.

O arquivo apresenta as partes necessárias para a montagem:

  • Frente;
  • Laterais;
  • Fundo;
  • Parte superior;
  • Abertura para retirar as fichas.

Também acompanha fichas somente com imagens e fichas com imagens e palavras.

Quais palavras aparecem?

O conjunto trabalha elementos conhecidos pelas crianças, como:

  • Sol;
  • Pé;
  • Mão;
  • Flor;
  • Boi;
  • Mar;
  • Trem;
  • Cruz;
  • Mel;
  • Céu;
  • Giz;
  • Pão;
  • Bola;
  • Casa;
  • Pato;
  • Gato;
  • Sapo;
  • Vaca;
  • Mesa;
  • Luva;
  • Fada;
  • Jaca;
  • Foca;
  • Tatu;
  • Cama;
  • Bota;
  • Pipa;
  • Rato;
  • Dado;
  • Bolo;
  • Banana;
  • Peteca;
  • Tomate;
  • Boneca;
  • Macaco;
  • Cavalo;
  • Janela;
  • Bolacha;
  • Abelha;
  • Menina;
  • Cenoura;
  • Camiseta.

A variedade permite trabalhar palavras com diferentes tamanhos e estruturas.

Quais habilidades podem ser desenvolvidas?

  • Oralidade;
  • Leitura de imagens;
  • Reconhecimento de palavras;
  • Escrita;
  • Ampliação do vocabulário;
  • Identificação da letra inicial;
  • Identificação da letra final;
  • Consciência silábica;
  • Associação entre imagem e palavra;
  • Atenção;
  • Memória;
  • Produção de frases;
  • Criatividade.

Como montar?

Imprima em folhas A4 utilizando “Tamanho real” ou “Escala 100%”.

Recorte as peças da caixa e preserve as abas. Faça os vincos antes de aplicar a cola.

Cole as laterais e fixe o fundo. Na parte superior, mantenha livre a abertura por onde as fichas serão retiradas.

Plastifique as fichas se desejar utilizar o recurso com várias turmas.

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Sugestão 1: descubra a palavra

A criança retira uma imagem, fala o nome e identifica a primeira letra.

Depois, tenta escrever na folha de registro.

Sugestão 2: encontre o par

Utilize as fichas somente com imagens e as versões acompanhadas das palavras.

As crianças procuram os pares correspondentes.

Sugestão 3: classificação silábica

Depois da leitura, organize as palavras de acordo com a quantidade de sílabas.

Sugestão 4: produção de frases

Cada criança retira uma palavra e cria uma frase.

A professora poderá registrar as falas das crianças que ainda não escrevem convencionalmente.

Sugestão 5: leitura em duplas

Uma criança retira a ficha e a outra tenta ler ou identificar a palavra. Depois, elas trocam as funções.

Sugestão 6: desenho

A criança registra a palavra e faz um desenho.

O desenho ajuda a observar se o significado foi compreendido.

Sugestão 7: ordem alfabética

Retire várias fichas e organize os nomes em ordem alfabética.

Sugestão 8: história coletiva

Sorteie três ou quatro fichas.

A turma deverá criar uma história utilizando todas as palavras.

Sugestão 9: memória visual

Mostre algumas fichas, cubra-as e retire uma delas. As crianças deverão descobrir qual imagem desapareceu.

Sugestão 10: cantinho da leitura

Deixe a caixa disponível no cantinho da alfabetização para atividades individuais ou em duplas.

Como adaptar para diferentes níveis?

Com crianças pequenas, trabalhe oralidade, imagens e letras iniciais.

Na alfabetização, solicite tentativas de escrita e comparação com a palavra pronta.

Com crianças que já leem, proponha frases, listas, classificações e pequenas histórias.

Como utilizar a folha de registro?

A criança escreve a palavra sorteada e faz o desenho correspondente.

Também é possível usar a folha para:

  • Copiar a palavra;
  • Registrar a letra inicial;
  • Separar as sílabas;
  • Criar uma frase;
  • Escrever uma característica;
  • Fazer uma tentativa espontânea.

Medalhas e troféus

As peças podem ser entregues para todos os participantes como reconhecimento pelo envolvimento.

A proposta não precisa escolher a criança que leu mais rápido. Cada uma poderá ser valorizada por seu progresso.

A Caixa da Leitura está disponível em arquivo digital PDF. Nenhum material físico será enviado.


6. Palavras-chave

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