COROA DAS VOGAIS: UMA ATIVIDADE LÚDICA, INTERATIVA E EFICIENTE PARA ENSINAR AS LETRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Post author:carolinapalhas01
Post published:24 de July de 2025
Post category:Atividades Pedagógicas

COROA DAS VOGAIS: UMA ATIVIDADE LÚDICA, INTERATIVA E EFICIENTE PARA ENSINAR AS LETRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

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Introdução

A alfabetização infantil é uma fase crucial no desenvolvimento das crianças, e quanto mais lúdico e significativo for esse processo, melhores serão os resultados. Uma das formas mais eficazes de introduzir as letras do alfabeto é por meio de atividades visuais, motoras e sonoras. Pensando nisso, a “Coroa das Vogais” surge como uma proposta pedagógica completa, que integra reconhecimento da letra, articulação do som, associação com imagem e expressão oral.

Neste post, vamos explorar detalhadamente como essa atividade pode ser aplicada na educação infantil, destacando os objetivos pedagógicos, os materiais utilizados, os campos de experiência da BNCC contemplados e sugestões de variações para ampliar o repertório em sala de aula.

O QUE É A COROA DAS VOGAIS?

A Coroa das Vogais é uma faixa de papel que se transforma em um chapéu simbólico. Em sua superfície, são apresentados três elementos-chave:

A letra em destaque (por exemplo, “A” ou “U”).
Uma imagem representativa com a letra inicial (como Avião para “A” e Uva para “U”).
A representação visual do som da letra, com uma boca articulando o fonema.

Esses três elementos garantem um aprendizado multisensorial, essencial para crianças pequenas.

OBJETIVOS PEDAGÓGICOS

Desenvolver a consciência fonológica ao relacionar letra e som.
Estimular a oralidade e a pronúncia correta dos fonemas.
Reconhecer letras e palavras que iniciam com vogais.
Trabalhar a coordenação motora fina através do recorte, colagem e encaixe.
Estimular a autonomia e o protagonismo infantil.

MATERIAIS NECESSÁRIOS

Impressões das coroas (molde disponível em PDF)
Lápis de cor ou giz de cera
Tesoura sem ponta
Cola bastão ou fita adesiva
Espelho (opcional, para as crianças visualizarem a própria articulação)

COMO APLICAR A ATIVIDADE

Apresente a vogal do dia com uma música ou história.
Mostre a letra e pergunte se as crianças conhecem palavras que começam com ela.
Entregue o molde da coroa correspondente.
Oriente as crianças a colorir a figura e contornar a letra.
Pratique o som da letra em grupo.
Monte as coroas com fita adesiva e permita que as crianças desfilem com elas.
Finalize com uma roda de conversa: “Qual palavra você mais gostou com a letra A/U…?”

INTEGRAÇÃO COM A BNCC

Campos de experiência trabalhados:

Escuta, fala, pensamento e imaginação
Traços, sons, cores e formas
Corpo, gestos e movimentos

Habilidades desenvolvidas:

(EI03EF04) Demonstrar interesse pela leitura de palavras e reconhecimento de letras.
(EI02CG02) Utilizar gestos e expressões para se comunicar.
(EI02ET05) Reconhecer e nomear cores, formas, letras e elementos gráficos simples.

VANTAGENS DA ATIVIDADE

Recurso de baixo custo
Pode ser adaptado para todas as vogais
Permite ampliações com outras consoantes futuramente
Incentiva a participação ativa das crianças
Facilita o trabalho com crianças com dificuldades de linguagem, pois é visual e tátil

VARIAÇÕES E EXTENSÕES DA ATIVIDADE

Criar um mural coletivo com todas as coroas do alfabeto
Realizar uma apresentação oral: cada criança fala sua letra e palavra
Propor que as crianças encontrem objetos reais que comecem com a letra
Gravar um vídeo com a “passarela das vogais”

CONCLUSÃO

A Coroa das Vogais é muito mais do que uma atividade com papel: ela representa uma estratégia pedagógica de sucesso para o desenvolvimento da alfabetização inicial. Com simplicidade e criatividade, é possível transformar a sala de aula em um espaço onde aprender é sinônimo de brincar.

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