DIA DO CIRCO: DOBRADURA DE PALHAÇO E PLANEJAMENTO COMPLETO PARA UMA SEMANA DE ENCANTAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Palavras-chave: Dia do Circo, dobradura de palhaço, atividades lúdicas, circo na educação infantil, planejamento pedagógico, BNCC, coordenação motora fina, atividades criativas, habilidades socioemocionais, expressão artística, atividades para imprimir, circo na sala de aula, palhaço de papel, educação infantil, circo na escola, atividades temáticas, artes visuais, projetos educativos, campos de experiência.
INTRODUÇÃO
🎪 O Dia do Circo, comemorado em 27 de março, é a oportunidade perfeita para trabalhar temas lúdicos, coloridos e encantadores na Educação Infantil. Com personagens marcantes, como palhaços, mágicos e malabaristas, o circo promove a fantasia, a criatividade e o riso — ingredientes essenciais no desenvolvimento infantil.
Neste post, apresento um projeto completo de uma semana com o personagem central: a dobradura de palhaço! Uma atividade simples e divertida que encanta as crianças e trabalha diversas habilidades importantes, como coordenação motora fina, percepção visual e expressão artística.
Vamos transformar sua semana com o circo em um verdadeiro espetáculo pedagógico? 🎉✨
OBJETIVOS DO PROJETO
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Valorizar a cultura circense e seus personagens.
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Estimular a coordenação motora fina por meio de dobraduras.
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Trabalhar a criatividade e a expressão através da arte.
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Desenvolver o trabalho em grupo e a socialização.
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Envolver as crianças em uma sequência didática encantadora.
CAMPOS DE EXPERIÊNCIA (BNCC)
✔ O eu, o outro e o nós
✔ Corpo, gestos e movimentos
✔ Escuta, fala, pensamento e imaginação
✔ Traços, sons, cores e formas
✔ Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
HABILIDADES DA BNCC TRABALHADAS
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(EI01CG01) Imitar gestos e movimentos de outras crianças e adultos.
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(EI02EF03) Expressar-se por meio da linguagem oral nas interações e brincadeiras.
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(EI02TS01) Manipular e explorar materiais para produções artísticas.
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(EI02EO03) Participar de brincadeiras e jogos em grupo.
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(EI03ET01) Relacionar objetos e seus movimentos em diferentes espaços.
ATIVIDADE PRINCIPAL: DOBRADURA DE PALHAÇO 🤹♀️
A Dobradura de Palhaço é uma atividade simples, econômica e encantadora! Com apenas uma folha de papel colorido (ou pintada pelas crianças), é possível fazer um lindo chapéu que vira o rosto do palhacinho.
Materiais:
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Papel sulfite, cartolina ou color set
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Cola e tesoura sem ponta
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Lápis de cor ou giz de cera
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Pompons, olhos móveis ou papel crepom para os detalhes
Habilidades envolvidas:
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Coordenação motora fina (dobrar, colar, desenhar)
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Percepção espacial
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Criatividade e imaginação
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Nomeação de formas e cores
PLANEJAMENTO COMPLETO – SEMANA DO CIRCO COM DOBRADURA DE PALHAÇO
SEGUNDA-FEIRA – BEM-VINDOS AO MUNDO DO CIRCO
1. Roda de conversa: “Quem já foi ao circo?”
Exibição de vídeos e imagens.
🧠 Campo: Escuta, fala, pensamento e imaginação
🎯 Habilidade: EI02EF03
2. Desenho livre: “O que você viu ou imagina no circo?”
🧠 Campo: Traços, sons, cores e formas
🎯 Habilidade: EI02TS01
3. Brincadeira “Palhaço diz” (tipo Simão diz)
🧠 Campo: Corpo, gestos e movimentos
🎯 Habilidade: EI01CG01
4. Música animada: “O Circo Chegou” com coreografia simples
🧠 Campo: Corpo, gestos e movimentos
🎯 Habilidade: EI02CG02
5. Contação de história: “O Palhaço que perdeu o sorriso”
🧠 Campo: Escuta, fala, pensamento e imaginação
🎯 Habilidade: EI02EF04
TERÇA-FEIRA – MÃOS À OBRA: DOBRANDO ARTE!
1. Atividade principal: Dobradura de Palhaço com pintura e colagem
🧠 Campo: Traços, sons, cores e formas
🎯 Habilidade: EI02TS01
2. Brincadeira de roda com música do palhaço
🧠 Campo: Corpo, gestos e movimentos
🎯 Habilidade: EI02CG03
3. Pintura facial: as crianças viram palhacinhos!
🧠 Campo: O eu, o outro e o nós
🎯 Habilidade: EI03EO02
4. Montagem de mural com as dobraduras produzidas
🧠 Campo: Traços, sons, cores e formas
🎯 Habilidade: EI02TS01
5. Exploração de formas geométricas: onde tem círculo, triângulo e quadrado no palhaço?
🧠 Campo: Espaços, tempos, quantidades…
🎯 Habilidade: EI02ET03
QUARTA-FEIRA – CIRCO É MOVIMENTO E EMOÇÃO
1. Circuito motor: equilibrar como equilibristas, pular como malabaristas
🧠 Campo: Corpo, gestos e movimentos
🎯 Habilidade: EI03CG02
2. Atividade sensorial: “Caixa surpresa do circo”
🧠 Campo: Traços, sons, cores e formas
🎯 Habilidade: EI01TS02
3. Jogo da memória com personagens circenses
🧠 Campo: Escuta, fala, pensamento e imaginação
🎯 Habilidade: EI02EF06
4. Brincadeira simbólica: montar a barraca do circo com tecidos e almofadas
🧠 Campo: Espaços, tempos, quantidades…
🎯 Habilidade: EI03ET01
5. Cantinho da leitura com livros sobre o circo
🧠 Campo: Escuta, fala, pensamento e imaginação
🎯 Habilidade: EI02EF04
QUINTA-FEIRA – NOSSA EXPOSIÇÃO DO CIRCO
1. Confecção de cartaz coletivo: “O que tem no nosso circo?”
🧠 Campo: Traços, sons, cores e formas
🎯 Habilidade: EI02TS01
2. Roda de conversa: “Qual personagem do circo você seria?”
🧠 Campo: O eu, o outro e o nós
🎯 Habilidade: EI03EO03
3. Dobradura extra: chapéu de mágico ou de domador
🧠 Campo: Traços, sons, cores e formas
🎯 Habilidade: EI02TS01
4. Atividade com massinha: modelando nariz de palhaço, bola, cartola
🧠 Campo: Traços, sons, cores e formas
🎯 Habilidade: EI02TS01
5. Ensaio livre para apresentação artística com figurinos circenses
🧠 Campo: Corpo, gestos e movimentos
🎯 Habilidade: EI02CG03
SEXTA-FEIRA – GRANDE ESPETÁCULO FINAL
1. Apresentação de talentos: circo das crianças
🎤 Música, dança, encenação ou palhaçadas
🧠 Campo: O eu, o outro e o nós
🎯 Habilidade: EI03EO02
2. Exposição das dobraduras e produções da semana
🧠 Campo: Traços, sons, cores e formas
🎯 Habilidade: EI02TS01
3. Sessão de fotos com acessórios circenses
🧠 Campo: O eu, o outro e o nós
🎯 Habilidade: EI02EO03
4. Entrega de certificado “Pequeno Artista Circense”
🧠 Campo: O eu, o outro e o nós
🎯 Habilidade: EI03EO02
5. Lanche coletivo temático (com decoração de circo)
🧠 Campo: O eu, o outro e o nós
🎯 Habilidade: EI02EO03
https://youtube.com/shorts/INMy9EiKuVg
CONSIDERAÇÕES FINAIS
A atividade da dobradura de palhaço é uma das mais completas e encantadoras para se trabalhar durante o Dia do Circo. Além de divertida, ela permite trabalhar uma variedade enorme de campos de experiência da BNCC, promovendo uma aprendizagem significativa, afetiva e lúdica.
📸 E se você quiser eternizar esse momento, não esqueça de tirar fotos e montar um mural com os palhacinhos feitos pelas crianças — eles vão amar ver sua arte sendo valorizada!
PLANEJAMENTO COMPLETO – SEMANA DO CIRCO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
🌟 Segunda-feira: Explorando o Universo do Circo
1. Roda de conversa: O que é o circo? Você já foi a um? 2. Contação de história: “O palhaço Pimpão e seus amigos” com dramatização. 3. Música e movimento: Dança do equilibrista (com fitas no chão). 4. Atividade artística: Pintura coletiva de um picadeiro.
Campos de experiência: O eu, o outro e o nós; Traços, sons, cores e formas
BNCC: EI03EF05, EI03CG01
🌟 Terça-feira: Palhaços Divertidos
1. Confecção do fantoche de mão de palhaço 2. Teatrinho com os fantoches 3. Jogo da expressão facial (imitando caretas) 4. Desenho livre: “Meu palhaço favorito”
Campos de experiência: Corpo, gestos e movimentos; Traços, sons, cores e formas
BNCC: EI02TS01, EI03ET04
🌟 Quarta-feira: Malabaristas e Equilibristas
1. Brincadeira com bexigas coloridas (malabares leves) 2. Equilíbrio sobre linha no chão (corda ou fita crepe) 3. Atividade de recorte e colagem: o equilibrista 4. Música “O Circo Chegou” com instrumentos musicais
Campos de experiência: Escuta, fala, pensamento e imaginação; Corpo, gestos e movimentos
BNCC: EI03CG03, EI03TS02
🌟 Quinta-feira: Animais do Circo
1. Imitação de animais (leão, elefante, macaco) 2. Jogo simbólico: Circo dos animais 3. História com fantoches de animais 4. Pintura com as mãos (animais do circo)
Campos de experiência: O eu, o outro e o nós; Traços, sons, cores e formas
BNCC: EI02EO02, EI03TS01
🌟 Sexta-feira: Grande Apresentação Final
1. Organização do “Circo da Turminha” 2. Apresentação das crianças com os fantoches 3. Desfile dos palhaços com chapéu e gravata 4. Lembrancinha: palhaço no palito com pipoca
Campos de experiência: O eu, o outro e o nós; Corpo, gestos e movimentos
BNCC: EI03EO01, EI02CG02
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🌟 O que vem no kit:
- Painel decorativo
- Atividades temáticas
- Caixa dinâmica “Boca do Palhaço”
- Cata-vento
- Porta bombom
- Lembrancinha palhaço no palito
- Lembrancinha para pipoca
- Caixinha circo para doces
- Gravata
- 2 modelos de máscara
- Chapéu
- Viseira
- Dança sincronizada do palhaço
- Palhaço ampliado para bambolê
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Dica bônus: Que tal transformar esse fantoche em um teatrinho gravado com as crianças e enviar aos pais? Eles vão amar ver os pequenos artistas em cena!
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Confira abaixo o que vem no kit e como cada atividade pode enriquecer sua prática com intencionalidade e diversão:
🎉 1. Painel Decorativo
Objetivo: Criar um ambiente temático, acolhedor e estimulante.
Como usar: Monte na entrada da sala ou como fundo para as atividades e fotos.
📌 Dica: Use também como espaço interativo: peça para as crianças colarem desenhos ou frases sobre o circo.
✍️ 2. Atividades Temáticas
Objetivo: Trabalhar conteúdos diversos (coordenação motora, linguagem, matemática, artes) com o tema do circo.
Como usar: São várias fichas e propostas já prontas para imprimir e aplicar com a turma.
📌 Dica: Combine com roda de conversa e vídeos educativos para enriquecer.
😁 3. Caixa Dinâmica “Boca do Palhaço”
Objetivo: Desenvolver coordenação motora, atenção e trabalhar com cores, formas ou números.
Como usar: As crianças jogam bolinhas ou figuras na “boca” conforme comandos.
📌 Dica: Pode ser usado como jogo de perguntas e respostas.
🌪️ 4. Cata-Vento
Objetivo: Explorar elementos do vento e da física de forma lúdica.
Como usar: As crianças montam e brincam ao ar livre observando o movimento.
📌 Dica: Combine com atividades sobre o clima ou sopro.
🍬 5. Porta Bombom
Objetivo: Trabalhar habilidades manuais e dar sentido afetivo à construção.
Como usar: A criança monta, decora e entrega como lembrança para os colegas.
📌 Dica: Ótimo para desenvolver noção de partilha e empatia.
🤹 6. Lembrancinha Palhaço no Palito
Objetivo: Estimular a criatividade e a oralidade ao usar em teatrinhos.
Como usar: Depois de pronto, a criança pode dramatizar personagens do circo.
📌 Dica: Monte um teatrinho de palito com a turma!
🍿 7. Lembrancinha para Pipoca
Objetivo: Trabalhar sequência, recorte e montagem de embalagens.
Como usar: Ideal para entregar no dia do lanchinho especial temático.
📌 Dica: Use junto com o filme “O Circo” do Patati Patatá ou Charlie Chaplin.
🎁 8. Caixinha Circo para Doces
Objetivo: Explorar noções de forma e espaço, além de dar sentido lúdico à construção.
Como usar: Monte para guardar surpresinhas ou doces temáticos.
📌 Dica: As crianças podem levar para casa como parte da festa de encerramento.
👔 9. Gravata Colorida
Objetivo: Trabalhar identidade e expressão corporal.
Como usar: As crianças usam nas apresentações e durante as brincadeiras.
📌 Dica: Pode ser personalizada com nome e desenhos das crianças.
🎭 10. Máscaras (2 Modelos)
Objetivo: Desenvolver imaginação, faz de conta e reconhecimento de expressões.
Como usar: Ideal para dramatizações e desfiles.
📌 Dica: Faça uma votação com a turma para escolher o “palhaço mais divertido”.
🎩 11. Chapéu do Palhaço
Objetivo: Trabalhar coordenação, recorte e criatividade.
Como usar: Use na hora do desfile, teatrinho ou durante as atividades livres.
📌 Dica: Combine com o fantoche de mão para criar um “mini look circo”.
🧢 12. Viseira
Objetivo: Proteger do sol nas brincadeiras ao ar livre e incentivar o cuidado com o corpo.
Como usar: Personalize com o nome de cada criança e decore com temas circenses.
📌 Dica: Faça um desfile “top model do circo” com as viseiras!
🎵 13. Dança Sincronizada do Palhaço
Objetivo: Trabalhar ritmo, coordenação, trabalho em grupo e expressão corporal.
Como usar: Apresente a coreografia, ensaie com a turma e grave um vídeo.
📌 Dica: Envie o vídeo para os responsáveis como lembrança da semana.
🎪 14. Palhaço Ampliado para Bambolê
Objetivo: Criar um elemento visual impactante para atividades motoras.
Como usar: Monte o palhaço no bambolê e use em circuitos de atividades.
📌 Dica: Coloque músicas circenses e monte um circuito psicomotor com bambolês, cones e fitas.
✨✨✨
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