Caderno de atividades meios de comunicação

Post author:carolinapalhas01
Post published:27 de October de 2022
Post category:Atividades Pedagógicas
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Meios de comunicação são todos os instrumentos utilizados para a transmissão de informações e ideias, além de promoverem a conexão entre pessoas ou grupos de pessoas. Eles podem ser individuais, quando se estabelece a comunicação entre um indivíduo e outro ou um grupo restrito, ou de massa, quando a informação é propagada para uma grande quantidade de pessoas ao mesmo tempo.

Desde a invenção da escrita até o surgimento da internet, os meios de comunicação passaram por profundas transformações e adaptações. Entre os mais utilizados na atualidade estão a televisão, o computador e os celulares.”

Veja mais sobre “Meios de comunicação” em: https://brasilescola.uol.com.br/geografia/meios-de-comunicacao.htm

Objetivos de se trabalhar os meios de comunicação:

Reconhecer os diversos tipos de meios de comunicação e sua aplicação. Valorizar os recursos de comunicação existentes. Desenvolver a socialização e a criatividades através dos meios de comunicação. Utilizar os meios de comunicação adequadamente.

Meios de Comunicação e a BNCC

Faixa Etária

Crianças Pequenas (Pré Escola)

Campos de Experiências

Traços, sons, cores e formas.
Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

Objetivos de aprendizagem e códigos

(EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão.

(EI03EF09) Levantar hipóteses em relação à linguagem escrita, realizando registros de palavras e textos, por meio de escrita espontânea.

(EI03EF07) Levantar hipóteses sobre gêneros textuais veiculados em portadores conhecidos, recorrendo a estratégias de observação gráfica e/ou de leitura.

(EI02ET07) Contar oralmente objetos, pessoas, livros etc., em contextos diversos.

(EI03ET07) Relacionar números às suas respectivas quantidades e identificar o antes, o depois e o entre em uma sequência.

(EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.

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