ATIVIDADES DE NATAL PARA ESSA SEMANA: RÁPIDAS, FÁCEIS E SEM SUJEIRA

Post author:carolinapalhas01
Post published:7 de December de 2025
Post category:Atividades Pedagógicas

ATIVIDADES DE NATAL PARA ESSA SEMANA: RÁPIDAS, FÁCEIS E SEM SUJEIRA

Transforme o clima natalino em aprendizagem significativa com ideias práticas e alinhadas à BNCC

Palavras-chave: Natal na educação infantil, atividades natalinas, atividades de natal, educação infantil, BNCC, atividades rápidas, atividades sem sujeira, natal criativo, projetos de natal, artes natalinas, coordenação motora fina, desenvolvimento infantil, atividades lúdicas, sala de aula, professoras educação infantil

🌟 INTRODUÇÃO PEDAGÓGICA — O NATAL COMO POTÊNCIA DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL

O fim do ano sempre traz consigo a magia do Natal — luzes, cores, símbolos, histórias e muita imaginação. Na educação infantil, esse período se transforma em uma oportunidade riquíssima para trabalhar habilidades motoras, linguagem, criatividade, expressão artística, autonomia, afetividade e convivência.
E o melhor? Tudo isso pode ser feito de forma lúdica, intencional e sem sujeira, exatamente como as rotinas curtas de dezembro pedem.

As crianças já estão naturalmente envolvidas pelo tema. Elas falam sobre Papai Noel, árvores iluminadas, presentes coloridos, bolas natalinas, e vivem esse momento com encantamento. Como educadores, aproveitamos esse repertório próprio da infância para desenvolver experiências significativas que conectam emoção, participação e aprendizagem.

E foi pensando nessa fase do ano — quando as escolas estão cheias de apresentações, confraternizações e ensaios — que organizamos um conjunto de atividades leves, práticas, econômicas e muito funcionais. Os materiais que aparecem nos slides (a Árvore de Mãozinha, o Dedoche do Papai Noel, o Cenário 3D Natalino e a Bola Decorada) foram pensados justamente para atender professoras que buscam atividades:

✨ rápidas
✨ fáceis de preparar
✨ com pouco material
✨ que envolvem autonomia
✨ que trabalham habilidades reais da BNCC
✨ que não fazem bagunça na sala de aula

São propostas perfeitas para dezembro, quando o tempo é curto, mas a vontade de encantar as crianças é enorme.

A seguir, você encontrará um Planejamento Semanal Completo, com 4 atividades por dia, durante cinco dias. Tudo alinhado aos Campos de Experiência da BNCC e às habilidades essenciais para o desenvolvimento integral das crianças.

📅 PLANEJAMENTO SEMANAL — ATIVIDADES DE NATAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL (BNCC)

4 atividades por dia | Semana completa | Enfoque no lúdico, coordenação motora e expressão artística

⭐ SEGUNDA-FEIRA — Apresentando o Natal e seus símbolos

1) Roda de Conversa: O que é o Natal para você?

Campo: O eu, o outro e o nós
Habilidade: EI03EO02
Objetivo: Desenvolver escuta, fala e construção de significado.
Descrição: Conversar sobre o Natal, seus símbolos e histórias. As crianças compartilham experiências pessoais.

2) Introdução da Árvore de Mãozinha (atividade do slide)

Campo: Traços, sons, cores e formas
Habilidade: EI03CG04
Objetivo: Desenvolver coordenação motora e reconhecimento de forma.
Descrição: Cada criança desenha o contorno da sua mão para transformá-la em árvore.

3) Decoração com adesivos brilhantes

Campo: Corporeidade e movimentos
Habilidade: EI03CG05
Objetivo: Exercitar precisão de movimento.
Descrição: Adesivos coloridos simulam enfeites natalinos na mãozinha-árvore.

4) Socialização das produções

Campo: Oralidade
Habilidade: EI03EF03
Objetivo: Relatar processos e escolhas.
Descrição: As crianças apresentam sua árvore e explicam suas cores e enfeites.

⭐ TERÇA-FEIRA — Criatividade com o Papai Noel

1) História ilustrada do Papai Noel

Campo: Linguagens, oralidade e imaginação
Habilidade: EI03EF01
Objetivo: Ampliar repertório cultural.
Descrição: Leitura de uma história curta de Natal com imagens grandes.

2) Dedoche do Papai Noel (atividade do slide)

Campo: Traços e formas
Habilidade: EI03CG04
Objetivo: Trabalhar coordenação motora fina.
Descrição: As crianças colam algodão, pontilham, coloram e montam o dedoche.

3) Teatro espontâneo com dedoches

Campo: O eu, o outro e o nós
Habilidade: EI03EO03
Objetivo: Ampliar expressão simbólica.
Descrição: Cada criança cria um mini teatrinho usando apenas o dedoche.

4) Registro da atividade

Campo: Linguagem
Habilidade: EI03EF02
Objetivo: Reconhecer traços iniciais da escrita.
Descrição: As crianças fazem um desenho sobre a história criada com o dedoche.

⭐ QUARTA-FEIRA — O encanto do cenário 3D natalino

1) Explorando imagens de cenários natalinos

Campo: Traços, sons, cores e formas
Habilidade: EI03CG02
Objetivo: Desenvolver percepção visual.
Descrição: Observação de diferentes ilustrações de árvores, presentes, neve e luzes.

2) Montagem do Cenário 3D (atividade do slide)

Campo: Traços e formas
Habilidade: EI03CG04
Objetivo: Dobrar, colar, colorir com cuidado e precisão.
Descrição: As crianças montam o cenário usando o molde e levantam a base 3D.

3) Contação interativa: “Quem mora nesse cenário?”

Campo: Oralidade
Habilidade: EI03EF03
Objetivo: Produzir narrativas simples.
Descrição: A professora instiga as crianças a imaginar uma história para aquele cenário.

4) Registro coletivo para mural

Campo: Identidade e convivência
Habilidade: EI03EO02
Objetivo: Participar de projetos coletivos.
Descrição: Cada criança escreve seu nome e cola ao lado do cenário 3D.

⭐ QUINTA-FEIRA — A Arte da Bola de Natal Decorada

1) Observação de bolas natalinas reais

Campo: Traços e formas
Habilidade: EI03CG02
Objetivo: Explorar padrões visuais.
Descrição: Apresentação de bolas natalinas com reflexos, brilho e cores.

2) Montagem da Bola Decorada (atividade do slide)

Campo: Corporeidade
Habilidade: EI03CG05
Objetivo: Treinar coordenação motora fina.
Descrição: As crianças colam adesivos brilhantes nos círculos.

3) Criação de padrões

Campo: Espaços, tempos e quantidades
Habilidade: EI03ET02
Objetivo: Identificar sequências e padrões.
Descrição: Repetição de cores (vermelho–amarelo–verde–azul).

4) Exposição artística “Minha Bola Brilha Muito!”

Campo: O eu, o outro e o nós
Habilidade: EI03EO03
Objetivo: Valorizar suas produções.
Descrição: Cada criança mostra sua bola e conta como escolheu os enfeites.

⭐ SEXTA-FEIRA — Síntese da semana: Natal Criativo e Sem Sujeira

1) Revisão das atividades da semana

Campo: Oralidade
Habilidade: EI03EF03
Objetivo: Rememorar aprendizagens.
Descrição: Conversa leve sobre o que mais gostaram.

2) Mini oficina: escolha uma atividade para refazer

Campo: Identidade e autonomia
Habilidade: EI03EO02
Objetivo: Exercitar independência e tomada de decisão.
Descrição: As crianças escolhem qual atividade querem repetir.

3) Montagem do mural “Nosso Natal Criativo”

Campo: O eu, o outro e o nós
Habilidade: EI03EO03
Objetivo: Participar de projetos coletivos.
Descrição: Juntar Árvore, Cenário, Bola e Dedoche num mural festivo.

4) Encerramento musical

Campo: Corpo e movimento
Habilidade: EI03CG03
Objetivo: Expressão rítmica e musical.
Descrição: Canção de Natal com gestos simples.

🎁 CONCLUSÃO — O LÚDICO COMO FERRAMENTA DE TRANSFORMAÇÃO

Atividades de Natal como essas não servem apenas para decorar murais ou preencher o tempo. Elas educam, desenvolvem, dão sentido, acolhem e aprofundam a experiência da infância em um momento tão simbólico.

Quando oferecemos propostas simples, intencionais e acessíveis, estamos:

✨ fortalecendo vínculos
✨ ampliando repertório cultural
✨ desenvolvendo autonomia e coordenação
✨ incentivando a imaginação
✨ construindo memórias afetivas

E no fim do ano, quando todos estão cansados, atividades rápidas e sem sujeira são uma forma de garantir qualidade pedagógica sem sobrecarregar a rotina.

O Natal passa rápido.
Mas o aprendizado que nasce desses momentos permanece para sempre.

🌟 “ACHADINHOS” DA SHOPEE QUE SALVAM O PLANEJAMENTO 🌟

Você sabe que eu adoro facilitar a vida, né? Para fazer essas e muitas outras atividades, eu sempre recorro a alguns materiais coringa que encontro na Shopee. Eles são baratos, chegam rápido e dão um upgrade em qualquer artesanato.

No vídeo de hoje (e em quase todas as atividades dessa semana), eu usei alguns desses “achadinhos” que recomendo de olhos fechados. Se você quer garantir os seus, aqui estão os links:

Caneta 3D: https://s.shopee.com.br/70C3ZZhvfv
- Perfeita para crianças maiores criarem estruturas, ou para a professora fazer detalhes em relevo nos painéis.
Folha A4 (Pacotão): https://s.shopee.com.br/3LIlCy5r6J
- A base de tudo! Para os desenhos, as impressões e as pinturas.
Tesoura Escolar (Kit): https://s.shopee.com.br/4ArsCXb8pj
- Essencial ter várias (e sem ponta!) para a turma toda trabalhar a coordenação motora.
Tinta Guache em Bastão: https://s.shopee.com.br/Lf9dXWvMd
- Essa é minha favorita! Pinta como tinta, mas não suja a mão e seca rápido. Perfeita para os pequenos.
Lápis de Cor (Caixa Grande): https://s.shopee.com.br/VyZpsR0tU
- Nunca é demais. Gosto dessas caixas maiores para garantir todas as cores do arco-íris (e do fundo do mar!).
Olhos Móveis (Pacote): https://s.shopee.com.br/9pWEx4ujql
- O toque final! É o que dá vida e personalidade para qualquer peixe, polvo ou caranguejo.
Cola em Bastão: https://s.shopee.com.br/AUlvkKmzcb
- Mais fácil para os pequenos manusearem do que a cola líquida, e faz menos sujeira na hora de colar as escamas.
E.V.A. com Brilho: https://s.shopee.com.br/AUlvkO7mQq
- Perfeito para fazer as escamas brilhantes do “Peixinho Arco-Íris” ou os detalhes das nadadeiras.
Papel Crepom (Colorido): https://s.shopee.com.br/2VjeDiB1st
Ideal para fazer os tentáculos da água-viva, as algas do painel ou bolinhas para preenchimento.

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