ATIVIDADE DE VERDADEIRO OU FALSO COM WORDWALL: APRENDENDO DE FORMA DIVERTIDA NA EDUCAÇÃO INFANTIL 💻🎮

Palavras-chave: Wordwall, verdadeiro ou falso, educação infantil, tecnologia na educação, gamificação, atividades digitais, BNCC, coordenação cognitiva, recursos pedagógicos, professora Carolina Palhas, aprendizagem lúdica, quiz educativo

🎯 Introdução Pedagógica: quando o aprendizado vira um jogo divertido

Levar o lúdico para o ambiente digital é uma das formas mais eficazes de engajar as crianças da Educação Infantil e despertar nelas o prazer de aprender. E é exatamente isso que acontece quando utilizamos o Wordwall, uma plataforma interativa que permite transformar conteúdos pedagógicos em jogos educativos personalizados.

A atividade “Verdadeiro ou Falso” é uma das ferramentas mais versáteis do site. Com ela, é possível criar desafios simples e acessíveis, nos quais as crianças precisam identificar se as afirmações apresentadas são verdadeiras ou falsas — um excelente exercício para o raciocínio lógico, a linguagem e a atenção.

Além de ser intuitivo e visualmente atraente, o Wordwall estimula a participação ativa dos alunos. A cada pergunta, a turma reflete, discute, escolhe uma resposta e aprende de forma coletiva e prazerosa. Essa dinâmica também favorece o trabalho em grupo e o desenvolvimento de habilidades previstas na BNCC, como a curiosidade, a investigação e a expressão oral.

🧩 Como funciona a atividade no Wordwall

No jogo criado, o tema central foi a vida dos animais. As frases apresentadas aparecem na tela com imagens ilustrativas, como:

“O peixe vive no mar e sabe nadar bem.” 🐠
“O elefante é o maior animal terrestre.” 🐘
“O gato é um animal que vive na água.” 🐱

Cada criança levanta seu cartão verde (verdadeiro) ou vermelho (falso) para indicar sua resposta. A experiência é simples, divertida e envolvente — um verdadeiro sucesso em sala de aula!

A tecnologia, nesse caso, atua como mediadora: o computador, o projetor e o Wordwall tornam o processo de aprendizagem interativo e significativo. As crianças, ao participarem ativamente, constroem o conhecimento por meio do brincar, explorando a linguagem e o pensamento lógico de maneira natural.

🗓️ Planejamento Semanal: Aprendendo com o Jogo “Verdadeiro ou Falso”

A seguir, um planejamento completo para cinco dias de atividades, com quatro propostas por dia, integrando a plataforma Wordwall e os Campos de Experiência da BNCC.

🧠 SEGUNDA-FEIRA – CONHECENDO OS ANIMAIS

Objetivo: despertar o interesse pelo mundo animal e reconhecer características básicas dos seres vivos.
Campos de Experiência: O eu, o outro e o nós; Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidades da BNCC: EI02EF02, EI02CG01

Roda de conversa: o que são os animais e onde vivem?
Vídeo educativo: exibição de um curta sobre animais do mar e da terra.
Desenho livre: as crianças desenham seus animais favoritos.
Jogo Wordwall – Verdadeiro ou Falso: introdução ao quiz digital, com perguntas simples sobre animais.

🌊 TERÇA-FEIRA – ANIMAIS DO MAR

Objetivo: compreender as características dos animais aquáticos.
Campos de Experiência: Corpo, gestos e movimentos; Traços, sons, cores e formas.
Habilidades da BNCC: EI02TS02, EI02CG02

História interativa: leitura de “O Peixinho Curioso”.
Atividade sensorial: explorar diferentes texturas (conchas, areia, esponjas).
Pintura com guache: criar o habitat marinho em papel A3.
Wordwall – Verdadeiro ou Falso (tema aquático): perguntas como “O tubarão é um peixe” e “O golfinho é um mamífero”.

🐾 QUARTA-FEIRA – ANIMAIS TERRESTRES

Objetivo: identificar animais que vivem em terra e reconhecer suas principais características.
Campos de Experiência: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações; O eu, o outro e o nós.
Habilidades da BNCC: EI03CG03, EI03TS03

Vídeo educativo: “Animais da Floresta e do Campo”.
Jogo da mímica: as crianças imitam o movimento de diferentes animais.
Classificação: separar imagens entre “animais do mar”, “do ar” e “da terra”.
Jogo Wordwall: rodadas de verdadeiro ou falso sobre animais terrestres (ex: “O leão vive na floresta”).

🪶 QUINTA-FEIRA – ANIMAIS DO AR E O MEIO AMBIENTE

Objetivo: ampliar o vocabulário e compreender a importância dos animais na natureza.
Campos de Experiência: Traços, sons, cores e formas; Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidades da BNCC: EI03EF05, EI03CG01

Atividade de observação: assistir vídeos curtos de aves e insetos.
Construção com papel: fazer dobraduras de passarinhos.
Cantiga educativa: cantar “A Dona Aranha”.
Wordwall – Verdadeiro ou Falso (tema ambiental): perguntas como “Os passarinhos ajudam a espalhar sementes.”

🌎 SEXTA-FEIRA – JOGO FINAL E EXPOSIÇÃO DIGITAL

Objetivo: revisar os conteúdos e valorizar o aprendizado.
Campos de Experiência: O eu, o outro e o nós; Traços, sons, cores e formas.
Habilidades da BNCC: EI03EF06, EI03EO02

Quiz final do Wordwall: revisão geral dos animais estudados.
Exposição das produções: mostrar os desenhos e registros da semana.
Roda de conversa: o que mais gostaram de aprender e por quê?
Certificado de participação: entrega simbólica de “Explorador dos Animais”.

💡 Benefícios Pedagógicos da Atividade Digital

O uso do Wordwall na Educação Infantil promove uma série de benefícios pedagógicos, como:

Atenção e concentração: as crianças focam nas perguntas e respostas.
Desenvolvimento cognitivo: estimula o raciocínio lógico e o pensamento crítico.
Participação ativa: cada aluno interage, vota e se expressa.
Trabalho em grupo: incentiva o respeito às opiniões e a escuta.
Aprendizagem significativa: o conteúdo se torna concreto e divertido.
Autonomia digital: introduz o uso responsável de tecnologias de forma orientada.

Esses jogos não substituem o ensino tradicional, mas o complementam com leveza e propósito,

🌟 “ACHADINHOS” DA SHOPEE QUE SALVAM O PLANEJAMENTO 🌟

Você sabe que eu adoro facilitar a vida, né? Para fazer essas e muitas outras atividades, eu sempre recorro a alguns materiais coringa que encontro na Shopee. Eles são baratos, chegam rápido e dão um upgrade em qualquer artesanato.

No vídeo de hoje (e em quase todas as atividades dessa semana), eu usei alguns desses “achadinhos” que recomendo de olhos fechados. Se você quer garantir os seus, aqui estão os links:

Caneta 3D: https://s.shopee.com.br/70C3ZZhvfv
- Perfeita para crianças maiores criarem estruturas, ou para a professora fazer detalhes em relevo nos painéis.
Folha A4 (Pacotão): https://s.shopee.com.br/3LIlCy5r6J
- A base de tudo! Para os desenhos, as impressões e as pinturas.
Tesoura Escolar (Kit): https://s.shopee.com.br/4ArsCXb8pj
- Essencial ter várias (e sem ponta!) para a turma toda trabalhar a coordenação motora.
Tinta Guache em Bastão: https://s.shopee.com.br/Lf9dXWvMd
- Essa é minha favorita! Pinta como tinta, mas não suja a mão e seca rápido. Perfeita para os pequenos.
Lápis de Cor (Caixa Grande): https://s.shopee.com.br/VyZpsR0tU
- Nunca é demais. Gosto dessas caixas maiores para garantir todas as cores do arco-íris (e do fundo do mar!).
Olhos Móveis (Pacote): https://s.shopee.com.br/9pWEx4ujql
- O toque final! É o que dá vida e personalidade para qualquer peixe, polvo ou caranguejo.
Cola em Bastão: https://s.shopee.com.br/AUlvkKmzcb
- Mais fácil para os pequenos manusearem do que a cola líquida, e faz menos sujeira na hora de colar as escamas.
E.V.A. com Brilho: https://s.shopee.com.br/AUlvkO7mQq
- Perfeito para fazer as escamas brilhantes do “Peixinho Arco-Íris” ou os detalhes das nadadeiras.
Papel Crepom (Colorido): https://s.shopee.com.br/2VjeDiB1st
Ideal para fazer os tentáculos da água-viva, as algas do painel ou bolinhas para preenchimento.

💙 Conclusão: O Brincar como Veículo de Aprendizagem

Ufa! Que mergulho intenso, não é?

Espero que esse planejamento gigante sirva de inspiração para vocês. Lembrem-se: cada atividade, por mais simples que pareça, é uma oportunidade de ouro. Uma simples colagem de peixinho é, na verdade, uma aula complexa sobre coordenação motora fina, planejamento, tomada de decisão (qual cor usar?), paciência e orgulho do próprio trabalho.

O tema “Fundo do Mar” é uma tela em branco (ou melhor, em azul!) para explorarmos o mundo. O mais importante não é que o peixe saia perfeito, mas que a criança tenha se divertido, tentado, explorado e aprendido no processo.

O brincar é o trabalho da criança, e o nosso papel é sermos os melhores “designers de brincadeiras” que podemos ser.

E aí, gostou das ideias? Qual dessas 20 atividades você vai correndo aplicar na sua sala (ou em casa)? Me conta aqui nos comentários!

Até a próxima!

📲 Como salvar este material no celular:

Clique no link da postagem.
Abra o arquivo disponibilizado.
Toque nos três pontinhos (⋮) ou no ícone de download/compartilhar.
Escolha a opção “Fazer download” ou “Salvar no dispositivo”.
O material ficará salvo na pasta Arquivos ou Downloads do seu celular.

💻 Como salvar este material no computador:

Clique no link da postagem.
O arquivo será aberto no navegador.
No canto superior direito, clique em “Baixar” ou pressione Ctrl + S (Windows) ou Command + S (Mac).
Escolha a pasta do seu computador onde deseja salvar.
Pronto! O material ficará disponível para acesso sempre que precisar.

Atenção!

Este material foi produzido exclusivamente por mim. Ele é gratuito e para uso educacional, podendo ser compartilhado apenas através do link desta postagem.

Qualquer forma de cópia ou redistribuição em PDFs, imagens ou outros formatos, sem meu consentimento, constitui crime previsto pela Lei de Direitos Autorais.

✨ Quer me ajudar?

Compartilhe o meu blog com outras professoras e famílias.
Se desejar, faça um PIX de qualquer valor para apoiar meu trabalho.
📌 Chave PIX / E-mail para contato: [email protected]

📧 Será um prazer receber seu e-mail com sugestões e feedbacks. Fique à vontade para me escrever! 💜

📚 MAIS RECURSOS PARA FACILITAR SEU PLANEJAMENTO

Se você busca materiais completos, prontos para uso e alinhados à BNCC, conheça os meus kits de planos de aula exclusivos que podem transformar a sua prática pedagógica e trazer muito mais organização:

🎁 300 Planos Diários para a Educação Infantil

✅ Berçário: Acesse aqui

✅ Maternal: Acesse aqui

✅ Pré-Escola: Acesse aqui

Cada material foi preparado com todo cuidado e inclui planos diários individualizados por Campo de Experiência, abordando temas essenciais para cada fase do desenvolvimento infantil, totalmente alinhados à BNCC 2025.

Ao adquirir, você também recebe 3 bônus especiais:

✨ 100 Planos Semanais
✨ 50 Planos Mensais
✨ Todos os Planos Diários em Word, prontos para editar

Com esse material, você ganha mais tempo e tranquilidade, sabendo que terá sempre recursos de qualidade ao seu alcance.

APOIE O BLOG DA PROFESSORA CAROLINA PALHAS!

✨ Ajude a manter conteúdos pedagógicos gratuitos e inspiradores no ar!
💖 PIX: [email protected]
🙏 Sua contribuição faz a diferença para continuarmos oferecendo materiais incríveis para professores.

TIVIDADE DE VERDADEIRO OU FALSO COM WORDWALL: APRENDENDO DE FORMA DIVERTIDA NA EDUCAÇÃO INFANTIL”

ATIVIDADE DE VERDADEIRO OU FALSO COM WORDWALL: APRENDENDO DE FORMA DIVERTIDA NA EDUCAÇÃO INFANTIL 💻🎮

🎯 Introdução Pedagógica: quando o aprendizado vira um jogo divertido

🧩 Como funciona a atividade no Wordwall