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Atividade de Consciência Negra: Mokulêlê Africano na Educação Infantil

Palavras-chave: Consciência Negra, Makulelê, cultura afro-brasileira, instrumentos africanos, musicalização infantil, educação infantil, diversidade, BNCC, ritmo e movimento, expressão corporal, atividades lúdicas, papel Color Pop Branco Neve Mimo, Shopee


INTRODUÇÃO PEDAGÓGICA

O mês da Consciência Negra é um convite à reflexão, à valorização da diversidade e ao reconhecimento das raízes africanas presentes na cultura brasileira. Na Educação Infantil, esse tema deve ser trabalhado com sensibilidade, alegria e intencionalidade — mostrando às crianças que aprender sobre outras culturas é também uma forma de aprender sobre respeito e empatia.

Uma das formas mais ricas de introduzir esse tema é por meio da música e do movimento, elementos fundamentais da cultura africana e afro-brasileira. Nesta proposta, as crianças exploram o Makulelê — um instrumento e uma dança de origem africana e indígena que se tornou símbolo de força, ritmo e união.

A atividade foi realizada utilizando o Papel Color Pop Branco Neve Mimo – 30,5 x 30,5 cm – 180g, um papel firme e resistente, perfeito para trabalhos manuais e musicais com crianças. Ele pode ser adquirido neste link da Shopee.

Além de ser divertida, essa proposta promove a coordenação motora, a percepção rítmica, o trabalho em grupo e o respeito à diversidade cultural — tudo de forma lúdica e significativa.


O QUE É O MAKULELÊ?

O Makulelê é uma expressão cultural com origem nas comunidades afro-brasileiras, especialmente na Bahia. A tradição mistura dança, percussão e ritmo, utilizando bastões de madeira que são batidos entre si ao som de tambores.

Na escola, essa prática pode ser adaptada de forma lúdica, transformando o instrumento em uma atividade artística e sensorial, onde as crianças constroem seus próprios bastões decorados, experimentam sons e participam de brincadeiras musicais em grupo.


OBJETIVOS PEDAGÓGICOS

  • Valorizar a cultura afro-brasileira e suas contribuições artísticas.
  • Estimular a coordenação motora, a percepção rítmica e o trabalho em equipe.
  • Desenvolver a expressão corporal e musical das crianças.
  • Promover o respeito à diversidade e à identidade cultural.
  • Explorar sons, ritmos e movimentos de forma lúdica e criativa.

MATERIAIS UTILIZADOS

  • Papel Color Pop Branco Neve Mimo (30,5 x 30,5 cm – 180g)
  • Canetinhas coloridas
  • Fitas adesivas coloridas ou fitilhos
  • Tesoura sem ponta
  • Cola bastão
  • Rolinhos de papel ou tubos reutilizáveis
  • Músicas africanas instrumentais e percussivas

COMO FAZER O MAKULELÊ NA ESCOLA

1️⃣ Conversa inicial: Apresente a cultura afro-brasileira e mostre vídeos ou imagens do Makulelê. Fale sobre como o som e o movimento são expressões culturais importantes.
2️⃣ Construção dos bastões: Cada criança cria seus bastões com rolinhos de papel decorados, fitas e desenhos geométricos inspirados na arte africana.
3️⃣ Exploração sonora: As crianças experimentam diferentes sons batendo os bastões entre si e no chão, de forma livre e divertida.
4️⃣ Roda rítmica: Forme uma roda e, com músicas de fundo, conduza pequenos movimentos sincronizados com os bastões — promovendo ritmo, cooperação e expressão corporal.


PLANEJAMENTO SEMANAL

TEMA DA SEMANA: “Música, Movimento e Cultura Afro-Brasileira”

Durante cinco dias, as crianças vivenciam experiências ligadas à música, arte, corpo e identidade, finalizando a semana com a confecção e a apresentação do Makulelê.


SEGUNDA-FEIRA – CONHECENDO A CULTURA AFRICANA

Atividade 1: Roda de conversa sobre a África e o Brasil Afro-brasileiro

  • Mostrar imagens de roupas, instrumentos e festas tradicionais.
  • Campo de Experiência: O eu, o outro e o nós.
  • Habilidade (BNCC): EI03EO04 – Demonstrar atitudes de respeito e valorização das diferenças.

Atividade 2: História ilustrada: “O som da floresta”

  • Narrar uma história sobre instrumentos que nascem da natureza.

Atividade 3: Exploração musical com objetos da sala

  • Descobrir sons com potes, caixas e lápis.

Atividade 4: Desenho livre sobre sons que conhecem

  • Campo de Experiência: Traços, sons, cores e formas.
  • Habilidade: EI02TS01 – Experimentar diferentes formas de expressão artística.

TERÇA-FEIRA – INSPIRAÇÕES AFRICANAS NAS ARTES

Atividade 1: Observação de padrões africanos

  • Mostrar tecidos e estampas coloridas com formas geométricas.

Atividade 2: Pintura no Papel Color Pop Branco Neve Mimo

  • Usar canetinhas e carimbos para criar desenhos inspirados na arte africana.
  • Campo de Experiência: Traços, sons, cores e formas.
  • Habilidade: EI02TS02 – Utilizar materiais variados em produções artísticas.

Atividade 3: Exposição coletiva dos desenhos.

Atividade 4: Conversar sobre as cores e seus significados culturais.


QUARTA-FEIRA – CONSTRUINDO O MAKULELÊ

Atividade 1: Apresentação do instrumento

  • Mostrar fotos e vídeos do Makulelê, explicando o que é e como funciona.

Atividade 2: Montagem dos bastões

  • As crianças decoram rolinhos de papel com o Papel Color Pop Branco Neve Mimo e fitas coloridas.

Atividade 3: Nomeando o instrumento

  • Cada criança escolhe um nome para o seu Makulelê.

Atividade 4: Brincadeira sonora

  • Em roda, explorar sons leves e fortes com os bastões.
  • Campo de Experiência: Corpo, gestos e movimentos.
  • Habilidade (BNCC): EI02CG02 – Participar de brincadeiras que envolvam ritmo e coordenação.

QUINTA-FEIRA – DANÇA, SOM E MOVIMENTO

Atividade 1: Ritmo corporal

  • Bater palmas e pés seguindo o compasso das músicas africanas.

Atividade 2: Dança do Makulelê

  • Movimentos simples com os bastões, em pares ou pequenos grupos.

Atividade 3: Roda da diversidade

  • Conversar sobre como cada um tem seu ritmo e sua forma de se expressar.

Atividade 4: Registro artístico

  • As crianças desenham como se sentiram ao dançar.

SEXTA-FEIRA – CELEBRAÇÃO CULTURAL: “SOMOS TODOS RITMO E COR”

Atividade 1: Apresentação coletiva com os Makulelês

  • As crianças se organizam em roda e fazem um mini espetáculo.

Atividade 2: Cantos e percussões livres

  • Cada grupo cria um som e todos tocam juntos.

Atividade 3: Exposição dos trabalhos e fotos da semana

Atividade 4: Roda de conversa: o que aprendemos com o Makulelê?

  • Campo de Experiência: O eu, o outro e o nós.
  • Habilidade: EI03EO03 – Demonstrar satisfação em participar de atividades coletivas.

BENEFÍCIOS PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL

Trabalhar o Makulelê na Educação Infantil é muito mais do que introduzir um instrumento: é proporcionar vivências de expressão, pertencimento e cooperação. Essa proposta envolve corpo, som, arte e afeto — pilares essenciais do desenvolvimento infantil.

🎵 Coordenação motora e ritmo: os movimentos com os bastões estimulam sincronia e consciência corporal.
🎨 Expressão artística: as decorações e pinturas com o papel Mimo permitem explorar cores e texturas.
💬 Linguagem e comunicação: o diálogo sobre cultura, diversidade e respeito amplia o vocabulário.
❤️ Autoconhecimento: as crianças aprendem que todas as culturas e tons de pele são importantes e dignos de valorização.


CONCLUSÃO

Ao integrar o Makulelê nas práticas pedagógicas, o educador abre espaço para o aprendizado sensível, plural e envolvente. Essa atividade combina arte, ritmo, movimento e identidade — mostrando às crianças que o conhecimento pode nascer da brincadeira e do som.

Mais do que uma atividade de Consciência Negra, o Makulelê é uma celebração da vida, da cultura e da alegria coletiva. Ele ensina que somos diferentes, mas todos fazemos parte da mesma melodia.

🎶 Educar é dar ritmo à vida — e cada batida é uma forma de ensinar respeito, amor e pertencimento.


📎 Dica da Professora Carolina Palhas:
O Papel Color Pop Branco Neve Mimo (180g) é excelente para atividades manuais e musicais como essa! Sua textura firme e qualidade profissional garantem um resultado bonito e durável. Você encontra neste link da Shopee.


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