QUATRO ATIVIDADES COM O TEMA CORES 🎨: BAIXE GRÁTIS, ENSINE DE FORMA LÚDICA E PLANEJE SUA SEMANA ALINHADA À BNCC
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🌈 INTRODUÇÃO
Falar de cores na Educação Infantil é falar de descobertas, alegria e muito aprendizado! As cores estimulam a percepção visual, o vocabulário, a criatividade e são um tema perfeito para trabalhar de forma transversal diversos campos de experiência previstos na BNCC.
Pensando nisso, organizei um super kit com quatro atividades GRATUITAS, todas prontas para imprimir e usar, que farão suas aulas muito mais dinâmicas, lúdicas e significativas. E para facilitar ainda mais, preparei um planejamento completíssimo, com 4 atividades por dia para uma semana inteira, alinhando tudo de forma didática para explorar cada cor e cada ficha de forma rica e intencional.
Então respira fundo, separa suas canetinhas e vem comigo transformar sua rotina pedagógica em um verdadeiro arco-íris de aprendizagens! 🌈✨
🎨 O QUE SÃO AS QUATRO ATIVIDADES COM O TEMA CORES?
Vamos detalhar as quatro fichas incríveis que você recebe de forma gratuita:
✅ 1. RISQUE DE ACORDO COM A LEGENDA
Uma folha colorida com manchas de cores variadas e uma legenda de símbolos. A criança deve observar cada cor, encontrar o símbolo e riscar de acordo. Trabalha atenção, discriminação visual e organização espacial.
✅ 2. COMBINE O SEGUINTE
Nesta ficha, a criança liga cada giz de cera a um objeto da mesma cor. É ideal para os pequenos do Maternal e Jardim I, explorando coordenação motora fina, reconhecimento de cores e associação.
✅ 3. RODA DAS CORES
Um spinner ou roleta colorida. A criança gira, observa a cor sorteada e executa uma ação: apontar objetos da mesma cor, desenhar algo ou cantar uma música sobre ela. Estimula raciocínio rápido, criatividade, oralidade e interação.
✅ 4. TAMPINHAS COLORIDAS
Uma atividade sensorial com quadrantes coloridos. A criança separa tampinhas ou botões por cor e coloca no quadrante correspondente. Favorece classificação, agrupamento e percepção de cores, além de ser excelente para crianças pequenas.
🎯 OBJETIVOS PEDAGÓGICOS
Com esse conjunto, sua aula alcança objetivos essenciais da Educação Infantil:
✅ Identificar e nomear cores básicas e secundárias;
✅ Relacionar cores a objetos do cotidiano;
✅ Desenvolver coordenação motora fina (riscos, traços, encaixes);
✅ Promover classificação e agrupamento (raciocínio lógico);
✅ Fortalecer atenção, percepção visual e organização espacial;
✅ Estimular interação, fala e participação coletiva.
📚 CAMPOS DE EXPERIÊNCIA E HABILIDADES DA BNCC
As atividades integram todos os Campos de Experiência:
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Traços, sons, cores e formas: ao trabalhar riscos, traços e cores.
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Corpo, gestos e movimentos: no uso de roletas, tampinhas e dinâmicas.
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Escuta, fala, pensamento e imaginação: em rodas de conversa, contação de história e música.
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Eu, o outro e o nós: em jogos coletivos e trabalhos em dupla.
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Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações: em agrupamentos, sequências e classificações.
Principais habilidades: EI01CG04, EI02CG05, EI03CG05, EI02ET06, EI03ET05, EI03EO04, EI03EF06.
✏️ COMO UTILIZAR CADA ATIVIDADE?
RISQUE DE ACORDO COM A LEGENDA:
Mostre a legenda, leia os símbolos em voz alta e faça juntos o primeiro exemplo. Valorize a observação e elogie a precisão!
COMBINE O SEGUINTE:
Explique o objetivo: “ligar o giz ao desenho da mesma cor”. Use objetos reais para reforçar a associação.
RODA DAS CORES:
Monte a roleta (pode usar clipe e lápis). Cada criança gira e faz a atividade da cor sorteada: desenhar, cantar ou encontrar objetos.
TAMPINHAS COLORIDAS:
Separe tampinhas de garrafas ou botões coloridos. Oriente a criança a classificar cada tampinha no quadrante da mesma cor. Um ótimo exercício para concentração e motricidade!
📅 PLANEJAMENTO SEMANAL COMPLETO — TEMA CORES
Veja como organizar as 4 atividades por dia para uma semana completa, aproveitando o kit e criando experiências complementares:
✅ DIA 1 — INICIANDO A EXPLORAÇÃO DAS CORES
Atividade 1: Roda de conversa: “Quais cores conhecemos? Onde vemos essas cores?”.
Atividade 2: Passeio na escola para observar cores (natureza, objetos).
Atividade 3: Pintura livre com guache ou lápis de cor.
Atividade 4: História curta: “A borboleta que mudou de cor”.
Campos: Eu, o outro e o nós; Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidades: EI03EO04, EI03EF06.
✅ DIA 2 — RISQUE DE ACORDO COM A LEGENDA
Atividade 1: Relembrar cores com cartões coloridos.
Atividade 2: Realizar a atividade Risque de Acordo com a Legenda.
Atividade 3: Conversar sobre quais cores foram mais fáceis ou difíceis de encontrar.
Atividade 4: Desenho: criar um cenário usando as cores trabalhadas.
Campos: Traços, sons, cores e formas; Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidades: EI02CG05, EI03CG05.
✅ DIA 3 — COMBINE O SEGUINTE
Atividade 1: Revisar nomes das cores usando brinquedos coloridos.
Atividade 2: Realizar a atividade Combine o Seguinte.
Atividade 3: Caça-objetos coloridos na sala.
Atividade 4: Música das cores com gestos (cada cor, um movimento).
Campos: Corpo, gestos e movimentos; Traços, sons, cores e formas.
Habilidades: EI03CG04, EI02ET06.
✅ DIA 4 — RODA DAS CORES
Atividade 1: Explicar o funcionamento da roleta.
Atividade 2: Cada criança gira e faz a atividade sorteada: dizer objetos da cor, desenhar ou contar algo.
Atividade 3: Colagem com papéis coloridos da cor sorteada.
Atividade 4: Exposição dos trabalhos no mural.
Campos: Escuta, fala, pensamento e imaginação; Traços, sons, cores e formas.
Habilidades: EI03CG05, EI03EO04.
✅ DIA 5 — TAMPINHAS COLORIDAS E ENCERRAMENTO
Atividade 1: Revisão de todas as cores com cartões e músicas.
Atividade 2: Atividade Tampinhas Coloridas: classificar e agrupar por cor.
Atividade 3: Desenho livre usando todas as cores do kit.
Atividade 4: Festa das cores: balões, pintura de rosto e música!
Campos: Todos integrados.
Habilidades: Revisão EI03CG05, EI03EO04, EI03EF06.
📌 COMO BAIXAR GRATUITAMENTE
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🎉 CONCLUSÃO
As cores não são apenas bonitas — são ferramentas para despertar curiosidade, atenção, criatividade e laços de convivência entre as crianças. Com essas quatro atividades gratuitas e um planejamento alinhado à BNCC, suas aulas vão ganhar mais cor, leveza e qualidade pedagógica!
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