ESTIMULE A COORDENAÇÃO MOTORA COM 5 ATIVIDADES SIMPLES E DIVERTIDAS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL
Palavras-chave: coordenação motora fina, coordenação motora grossa, atividades lúdicas, educação infantil, habilidades motoras, BNCC, desenvolvimento infantil, brincadeiras educativas, planejamento semanal, aprendizagem ativa
✨ A IMPORTÂNCIA DE DESENVOLVER A COORDENAÇÃO MOTORA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Você sabia que o desenvolvimento motor está diretamente ligado ao processo de aprendizagem das crianças? A coordenação motora é responsável pelos movimentos do corpo, desde os mais amplos, como correr e pular, até os mais delicados, como pegar um lápis ou recortar com a tesoura.
Desenvolver a coordenação motora fina e grossa na Educação Infantil ajuda as crianças a conquistarem autonomia, confiança, concentração e preparação para a escrita. E o melhor jeito de fazer isso é através de atividades simples, práticas e muito divertidas, como as que você vai ver a seguir.
🎯 OBJETIVOS DAS ATIVIDADES
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Estimular os movimentos de pinça e preensão.
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Desenvolver a concentração e a atenção.
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Fortalecer os músculos das mãos e dedos.
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Trabalhar a percepção visual e a coordenação olho-mão.
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Incentivar a autonomia e o raciocínio lógico.
📝 PASSO A PASSO DAS 5 ATIVIDADES
1️⃣ TRANSFERÊNCIA COM PINÇA
Objetivo: Estimular o movimento de pinça e a força da mão.
Material: Pompons coloridos e pregador.
Como fazer:
Coloque os pompons sobre a mesa e peça para a criança transferi-los de um lugar para outro usando o pregador.
2️⃣ SEPARAÇÃO POR COR
Objetivo: Desenvolver a atenção, concentração e percepção visual.
Material: Pompons e caixinhas ou quadrados coloridos.
Como fazer:
Organize os quadrados ou caixinhas coloridas e desafie a criança a separar os pompons de acordo com as cores.
3️⃣ RECORTE COM MASSINHA
Objetivo: Fortalecer os músculos das mãos e melhorar o controle motor.
Material: Massinha e tesoura sem ponta.
Como fazer:
Modele a massinha em rolinhos e peça para a criança recortar em pequenos pedaços.
4️⃣ CAMINHO DAS CORES
Objetivo: Trabalhar a coordenação visual e motora.
Material: Palitos coloridos e cartolina.
Como fazer:
Monte um caminho com palitos coloridos e desenhe um trajeto para a criança seguir com o dedo ou com o pompom.
5️⃣ TRANSFERÊNCIA COM COLHER
Objetivo: Desenvolver o equilíbrio e a concentração.
Material: Pompons e colher.
Como fazer:
Desafie a criança a levar os pompons de um pote para o outro usando a colher sem deixar cair.
📅 PLANEJAMENTO SEMANAL COMPLETO
SEGUNDA-FEIRA
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Transferência com pinça
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Separação por cor
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Caminho das cores
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Dança da coordenação (seguir ritmos com o corpo)
Campo de experiência: Corpo, gestos e movimentos
Habilidade: EI02CG05, EI02CG06
TERÇA-FEIRA
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Recorte com massinha
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Caminho das cores
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Transferência com colher
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Desenho livre com giz de cera
Campo de experiência: Traços, sons, cores e formas
Habilidade: EI02EF03, EI02EF06
QUARTA-FEIRA
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Separação por cor
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Transferência com pinça
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Pintura livre com esponja
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Brincadeira de estátua
Campo de experiência: Corpo, gestos e movimentos
Habilidade: EI03CG04, EI03CG05
QUINTA-FEIRA
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Caminho das cores
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Transferência com colher
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Recorte com massinha
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Música com gestos e movimentos
Campo de experiência: Escuta, fala, pensamento e imaginação
Habilidade: EI02EF04, EI02CG06
SEXTA-FEIRA
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Desafio das cores (achar objetos coloridos pela sala)
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Transferência com pinça
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Montagem de formas com palitos
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Jogo de imitação com movimentos
Campo de experiência: Corpo, gestos e movimentos
Habilidade: EI03CG05, EI03EF03
💡 CONSIDERAÇÕES FINAIS
Trabalhar a coordenação motora de forma lúdica permite que as crianças aprendam enquanto brincam, desenvolvendo habilidades essenciais para sua formação integral. Além disso, essas propostas são simples, baratas e podem ser feitas em casa ou na escola.
Experimente essas ideias, compartilhe com seus colegas e leve mais diversão e aprendizado para o seu dia a dia pedagógico!
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