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LIVRO 3D INFANTIL: O DIA DA ÁGUA!

📖💦 NOVO LIVRO 3D INFANTIL: O DIA DA ÁGUA! 💦📖

Palavras-chave: livro infantil 3D, Dia da Água, educação infantil, atividades lúdicas, BNCC, preservação da água, ciclo da água, meio ambiente, sustentabilidade, ensino infantil, livro interativo


DESCUBRA O NOVO LIVRO 3D INFANTIL QUE VAI TRANSFORMAR O APRENDIZADO SOBRE A ÁGUA!

A educação infantil ganha um novo recurso encantador! O Livro 3D – O Dia da Água é uma ferramenta interativa e lúdica que ensina os pequenos sobre a importância desse recurso essencial para a vida. 🌍💦

Com ilustrações vibrantes e um design interativo, este material educativo foi criado para estimular a curiosidade e a conscientização das crianças sobre o uso responsável da água. 📚✨

Continue a leitura para explorar cada página do livro e conferir um planejamento completo com 4 atividades lúdicas por dia para trabalhar este tema na educação infantil, alinhado aos campos de experiência e habilidades da BNCC. No final, você ainda encontrará uma imagem exclusiva para ilustrar esse post! 📷💙


📖 CONHEÇA AS PÁGINAS DO LIVRO 3D – O DIA DA ÁGUA

📌 Página 1: Capa

(Imagem: Uma gotinha de água sorrindo com um fundo azul e elementos da natureza ao redor)
Título: O DIA DA ÁGUA
Autora: Professora Carolina Palhas


📌 Página 2: A Importância da Água

(Imagem: Gota Azul apresentando-se com um grande sorriso)

“Oi, crianças! Eu sou a Gota Azul! Hoje é um dia muito especial: o Dia da Água! 💦 Vocês sabiam que a água é essencial para tudo na nossa vida? Ela mata nossa sede, ajuda as plantinhas a crescerem e faz parte do nosso banho refrescante! Vamos aprender mais?” 😍


📌 Página 3: O Ciclo da Água

(Imagem: Gota Azul evaporando, formando nuvens e depois caindo como chuva)

“Vocês já ouviram falar no ciclo da água? 🌧️ Ele acontece o tempo todo! Eu subo para o céu como vapor, viro nuvem fofinha ☁️ e depois volto como chuva! Assim, a água está sempre se renovando!” 🔄💙


📌 Página 4: A Água e os Seres Vivos

(Imagem: Animais e pessoas bebendo água, rios e mares cheios de vida)

“Todos precisam de água para viver! 🌎💦 Os passarinhos, os peixes, os gatos e até os seres humanos. Sem água, não teríamos frutas, verduras e flores bonitas! 🌿🌻”


📌 Página 5: Como Podemos Cuidar da Água?

(Imagem: Crianças fechando a torneira, economizando água e limpando um rio poluído)

“Vocês sabiam que precisamos cuidar muito bem da água? Aqui vão algumas dicas importantes:
Fechar a torneira enquanto escovamos os dentes.
Não jogar lixo nos rios e mares.
Tomar banhos rapidinhos! 🚿
Pequenos gestos fazem uma grande diferença! ♻️”


📌 Página 6: Parabéns pelo Dia da Água!

(Imagem: Gota Azul celebrando com crianças felizes)

“Hoje aprendemos sobre a importância da água! Que tal contar para seus amigos e família como podemos cuidar dela? Assim, garantimos um futuro mais bonito e saudável para todos! Viva a água!” 🎉💦


📚 PLANEJAMENTO COMPLETO: ATIVIDADES LÚDICAS PARA UMA SEMANA INTEIRA!

🗓️ Segunda-feira: Explorando a Água no Cotidiano

🔹 Atividade 1: Conversa interativa sobre a água (BNCC: EI03TS01)
🔹 Atividade 2: Experimento: “O que dissolve na água?” (BNCC: EI03ET03)
🔹 Atividade 3: Pintura com água (BNCC: EI03CG02)
🔹 Atividade 4: História interativa com o Livro 3D (BNCC: EI03EF01)


🗓️ Terça-feira: O Ciclo da Água em Ação

🔹 Atividade 1: Experimento: “A chuva na garrafa” (BNCC: EI03ET02)
🔹 Atividade 2: Música do ciclo da água (BNCC: EI03TS01)
🔹 Atividade 3: Dobradura de nuvens e gotas (BNCC: EI03CG03)
🔹 Atividade 4: Jogo “Sequência do Ciclo da Água” (BNCC: EI03EF03)


🗓️ Quarta-feira: A Importância da Água

🔹 Atividade 1: Histórias de animais e a água (BNCC: EI03ET01)
🔹 Atividade 2: Jogo “Quem bebe água?” (BNCC: EI03CG04)
🔹 Atividade 3: Criação de um mural da água (BNCC: EI03EF04)
🔹 Atividade 4: Passeio até um ponto de água (BNCC: EI03ET05)


🗓️ Quinta-feira: Como Economizar Água?

🔹 Atividade 1: Vídeo educativo sobre desperdício (BNCC: EI03ET06)
🔹 Atividade 2: Jogo “Bom ou ruim para a água?” (BNCC: EI03CG02)
🔹 Atividade 3: Dramatização “Salvando a água” (BNCC: EI03EF02)
🔹 Atividade 4: Produção de cartazes (BNCC: EI03TS03)


🗓️ Sexta-feira: Celebração do Dia da Água

🔹 Atividade 1: Apresentação teatral “A Gota Azul” (BNCC: EI03EF05)
🔹 Atividade 2: Construção de um filtro de água caseiro (BNCC: EI03ET07)
🔹 Atividade 3: Exposição dos trabalhos (BNCC: EI03CG05)
🔹 Atividade 4: Roda de conversa final (BNCC: EI03TS04)


📌 Passo a passo para montar o livro 3D – O Dia da Água

1️⃣ Impressão e Recorte

✅ Imprima todas as páginas do livro 3D em papel resistente (como cartolina ou papel couchê).
✅ Recorte as partes destacáveis, incluindo os elementos interativos (como a gota d’água).


2️⃣ Montagem das Camadas 3D

🔹 Algumas páginas possuem dobras ou recortes para encaixar partes móveis.
🔹 Use cola ou fita dupla face para unir as camadas, deixando espaço para os elementos interagirem.


🔹 Dica: Para partes que precisam se mover, utilize um palito de churrasco ou canudinho como suporte.


3️⃣ Criando os Elementos Móveis

✅ Cole os elementos interativos nos retângulos de acordo com os números.


4️⃣ Fixação das Páginas

📌 Se quiser um livro interativo:
🔹 Use fita dupla face ou cola apenas nas laterais das páginas para deixar um espaço para os elementos móveis.
📎 Se quiser um livro fixo:
🔹 Grampeie ou encaderne as folhas para maior durabilidade.


5️⃣ Finalização e Teste

👀 Verifique se todas as abas e partes móveis estão funcionando corretamente.
🎨 Se quiser, pode plastificar algumas partes para proteger de rasgos.

 

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💦 Ensine as crianças de forma lúdica e interativa sobre a importância da preservação da água!

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Objetivos Gerais

  • Desenvolver a conscientização ambiental sobre a importância da água para a vida.
  • Promover o entendimento do ciclo da água e seu papel na natureza.
  • Incentivar práticas de preservação e uso sustentável da água.
  • Estimular a criatividade e a participação ativa das crianças em atividades lúdicas e educativas.

Objetivos por Atividade

  1. Painel “Juntos Vamos Preservar a Água”

    • Sensibilizar as crianças sobre a importância da preservação da água.
    • Estimular o trabalho coletivo e a interação em grupo.
    • Representar visualmente a diversidade e a união para proteger o meio ambiente.
  2. A Gotinha Plim Plim

    • Ensinar sobre a jornada da gotinha d’água no ciclo da água.
    • Trabalhar a percepção visual e a oralidade por meio da contação de histórias.
    • Desenvolver a coordenação motora fina com o manuseio de fantoches.
  3. Ciclo da Água

    • Apresentar as etapas do ciclo da água de maneira visual e interativa.
    • Associar cada fase do ciclo da água com fenômenos naturais observáveis.
    • Relacionar o ciclo da água com a importância da sua preservação.
  4. “De Onde Vem a Chuva?”

    • Explorar os processos naturais de evaporação, condensação e precipitação.
    • Favorecer a experimentação e a curiosidade científica nas crianças.
    • Incentivar o pensamento crítico por meio de perguntas e hipóteses.
  5. Chapéus Temáticos de Conscientização

    • Envolver as crianças de forma lúdica no tema da preservação da água.
    • Trabalhar a criatividade com pintura e personalização do chapéu.
    • Reforçar conceitos aprendidos por meio da participação em atividades coletivas.
  6. Medalhas “Protetor da Água”

    • Estimular hábitos responsáveis no uso da água.
    • Reconhecer e valorizar o esforço das crianças na conscientização ambiental.
    • Incentivar a adoção de atitudes sustentáveis no dia a dia.
  7. Brindes do Dia Mundial da Água

    • Associar a importância do Dia Mundial da Água com ações práticas de preservação.
    • Motivar as crianças a compartilharem o que aprenderam com suas famílias.
    • Criar um vínculo emocional com a temática da conservação da água.

Todas essas atividades podem ser relacionadas aos Campos de Experiência da BNCC, como:

  • O Eu, o Outro e o Nós (interação e cooperação).
  • Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações (observação e experimentação dos fenômenos naturais).
  • Traços, Sons, Cores e Formas (expressão artística e criatividade).

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