ATIVIDADE DIVERTIDA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL: BRINCADEIRA DO ROCKET COLORIDO COM MOVIMENTO E CRIATIVIDADE! 🚀🎨

Palavras-chave: atividade infantil, educação infantil, brincadeira lúdica, BNCC, desenvolvimento infantil, atividades pedagógicas, maternal, pré-escola, coordenação motora, criatividade, experimentação, tecnologia na educação infantil, movimento, aprendizado lúdico.

Introdução

A aprendizagem na Educação Infantil deve ser repleta de experiências lúdicas e significativas. Uma maneira excelente de estimular a criatividade, a coordenação motora e o senso de descoberta das crianças é através de atividades práticas e interativas.

Hoje, apresentamos uma atividade encantadora e super fácil de fazer: O ROCKET COLORIDO VOADOR! 🚀✨
Esta atividade pode ser realizada com materiais simples e reaproveitáveis, proporcionando às crianças um momento de exploração, experimentação e muita diversão. Além disso, integra-se perfeitamente aos campos de experiência e habilidades da BNCC (Base Nacional Comum Curricular), tornando-se um recurso pedagógico valioso para professores e cuidadores.

OBJETIVOS PEDAGÓGICOS

✅ Explorar diferentes materiais e texturas
✅ Desenvolver a coordenação motora fina e ampla
✅ Incentivar a criatividade e a imaginação
✅ Trabalhar conceitos de física básica (movimento, impulso, força)
✅ Estimular a oralidade e a socialização
✅ Proporcionar experiências sensoriais e lúdicas

MATERIAIS NECESSÁRIOS

• 1 rolo de papelão (pode ser de papel higiênico ou papel toalha)
• Papel colorido ou tinta guache
• Tesoura sem ponta
• Cola
• Papel crepom ou fitas coloridas
• Canetinhas ou giz de cera para decorar
• Barbante ou elástico para o lançamento

COMO FAZER O ROCKET COLORIDO VOADOR 🚀

1️⃣ Decoração do foguete:

• As crianças podem pintar o rolo de papelão com guache ou cobri-lo com papel colorido.
• Com canetinhas ou giz de cera, podem desenhar janelas, portas e detalhes do foguete.

2️⃣ Adição das chamas:

• Corte tiras de papel crepom ou fitas coloridas e cole na parte inferior do rolo.
• Essa etapa ajuda a criar o efeito visual de fogo saindo do foguete quando ele se movimenta.

3️⃣ Preparação para o voo:

• Amarre um barbante na parte superior do foguete ou segure-o com as mãos para simular o lançamento.
• Incentive as crianças a brincarem com diferentes formas de impulso (soprar, puxar, arremessar suavemente).

Agora que o foguete está pronto, vamos explorar diferentes maneiras de usá-lo em atividades lúdicas e pedagógicas! 🚀

PLANEJAMENTO SEMANAL: 3 ATIVIDADES POR DIA PARA MATERNAL E PRÉ-ESCOLA

DIA 1 – CONSTRUÇÃO E EXPLORAÇÃO SENSORIAL 🚀

🧩 Atividade 1 – Decorando o Foguete
📌 Objetivo: Desenvolver a criatividade e a coordenação motora fina.
🎨 Descrição: Cada criança recebe um rolo de papelão e materiais para decorá-lo. Elas exploram as texturas da tinta, papel colorido e fitas.
📚 Campo de experiência: Traços, sons, cores e formas.
🎯 Habilidade BNCC: (EI02EO05) Experimentar e criar com diferentes materiais e texturas.

🏃 Atividade 2 – Movimentando o Foguete
📌 Objetivo: Explorar o movimento e o equilíbrio.
🎨 Descrição: As crianças jogam o foguete para cima e tentam pegá-lo antes de cair.
📚 Campo de experiência: Corpo, gestos e movimentos.
🎯 Habilidade BNCC: (EI01CG04) Explorar deslocamentos no espaço com equilíbrio e coordenação.

🎵 Atividade 3 – Cantando a Música do Foguete
📌 Objetivo: Trabalhar ritmo e musicalidade.
🎨 Descrição: Cantamos juntos uma música sobre foguetes e incentivamos movimentos de imitação.
📚 Campo de experiência: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
🎯 Habilidade BNCC: (EI02EF03) Explorar diferentes fontes sonoras e ritmos.

DIA 2 – EXPERIÊNCIAS COM O MOVIMENTO 🚀

🎭 Atividade 4 – Teatro dos Astronautas
📌 Objetivo: Estimular a criatividade e a oralidade.
🎨 Descrição: Cada criança finge ser um astronauta se preparando para uma missão no espaço.
📚 Campo de experiência: Eu, o outro e o nós.
🎯 Habilidade BNCC: (EI02EO01) Brincar de faz de conta.

🎈 Atividade 5 – Lançamento do Foguete
📌 Objetivo: Explorar conceitos básicos de física (impulso e força).
🎨 Descrição: As crianças sopram dentro do foguete para ver até onde ele pode voar.
📚 Campo de experiência: Corpo, gestos e movimentos.
🎯 Habilidade BNCC: (EI03CG01) Experimentar diferentes formas de movimento no espaço.

🎨 Atividade 6 – Arte Espacial
📌 Objetivo: Explorar técnicas artísticas.
🎨 Descrição: As crianças fazem um desenho do foguete no espaço com tinta e esponjas.
📚 Campo de experiência: Traços, sons, cores e formas.
🎯 Habilidade BNCC: (EI03TS01) Explorar diferentes técnicas de pintura.

DIA 3 – JOGOS E DESAFIOS COM O FOGUETE 🚀

🧩 Atividade 7 – Corrida de Foguetes
📌 Objetivo: Estimular a cooperação e o trabalho em equipe.
🎨 Descrição: As crianças fazem uma corrida, lançando os foguetes ao ar para ver qual vai mais longe.
📚 Campo de experiência: Corpo, gestos e movimentos.
🎯 Habilidade BNCC: (EI02CG04) Experimentar deslocamentos e velocidades diferentes.

🎭 Atividade 8 – História Coletiva: “A Viagem do Foguete”
📌 Objetivo: Incentivar a imaginação e a escuta ativa.
🎨 Descrição: O professor começa uma história e cada criança adiciona uma parte sobre o foguete.
📚 Campo de experiência: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
🎯 Habilidade BNCC: (EI03EF01) Criar e contar histórias coletivamente.

🌟 Atividade 9 – Missão no Espaço
📌 Objetivo: Trabalhar lateralidade e habilidades motoras.
🎨 Descrição: As crianças devem completar um circuito para “chegar na lua” com o foguete.
📚 Campo de experiência: Corpo, gestos e movimentos.
🎯 Habilidade BNCC: (EI02CG03) Participar de brincadeiras que envolvam desafios motores.

CONSIDERAÇÕES FINAIS

A atividade do Rocket Colorido Voador é uma forma incrível de integrar ciência, arte, movimento e diversão na Educação Infantil. Com um planejamento bem estruturado, as crianças aprendem brincando e desenvolvem múltiplas habilidades de forma natural e envolvente.

Se você gostou deste conteúdo, compartilhe com outros educadores e pais para que mais crianças possam aproveitar essa experiência incrível! 🚀💡

Este planejamento pode ser adaptado para diferentes faixas etárias e explorado de diversas formas. Que tal testar com sua turma e depois contar para a gente como foi? 😊