Olá professor e professora! Seja bem-vindo(a) ao meu blog!
Hoje eu trago uma sugestão de atividade releitura e escrita espontânea do sapo para a educação infantil e o ensino fundamental
Quem gosta do material pode ajudar compartilhando os links do blog e via pix com qualquer valor, obrigada a todos! Chave pix: [email protected]
OBSERVAÇÃO: Esse material é feito exclusivamente por mim! O material é para uso educacional e gratuito e somente pode ser compartilhado através do link desta postagem! Qualquer forma de copiar esse material e compartilhar em PDFS ou imagens e sem consentimento constitui crime, pela lei de direitos autorais!
Nesse post você encontra o arquivo em PDF para baixar, arquivo em imagem e em alguns post você encontra o vídeo com o passo a passo.
SUGESTÕES: As imagens estão disponíveis em PNG, que são de qualidade, e o material em PDF.
Para melhor impressão prefira sempre o arquivo em PDF pois tem uma resolução de alta qualidade.
Como você pode salvar as imagens?
Clica com o botão direito do mouse sobre a imagem e selecione a opção abrir em uma nova guia.
Clique novamente com o botão direito do mouse em cima da imagem que foi aberta, na nova guia, e escolha a opção “salvar imagem como…” ou a opção copiar a imagem e neste caso você deve colar no local desejado.
Como baixar o PDF?
Clique no link “Clique aqui para baixar o arquivo em PDF” e o download irá começar automaticamente.
BNCC Educação Infantil
FAIXA ETÁRIA
- Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)
- Crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses)
CAMPO DE EXPERIÊNCIAS
- CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS
- TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
- (EI03CG05) Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas.
- (EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
- (EI02TS02) Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar), explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais
BNCC Ensino Fundamental
ARTES DO 1º AO 5º ANO
Unidade temática: Artes visuais
Objeto do conhecimento: Contextos e práticas
- (EF15AR01) Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.
Unidade temática: Artes visuais
Objeto do conhecimento: Materialidades
- (EF15AR04) Experimentar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia etc.), fazendo uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais
Unidade temática: Artes visuais
Objeto do conhecimento: Processos de criação
- (EF15AR05) Experimentar a criação em artes visuais de modo individual, coletivo e colaborativo, explorando diferentes espaços da escola e da comunidade.
- (EF15AR06) Dialogar sobre a sua criação e as dos colegas, para alcançar sentidos plurais.
Releitura Do Sapo
Releitura Do Poema Os Sapos
Releitura Do Sapo Animal Educação Infantil
Dobradura Sapo
Dobradura De Animais
Dobradura Do Sapo
Dobradura Animais Sapo Bem Simples
Dobradura De Animais Simples
Dobradura Sapo Com Corpo
Dobradura Sapo Com Corpo Passo A Passo
Releitura Do Sapo Educação Infantil
Releitura Do Sapo Que Não Lava O Pé
Atividade Do Sapo Que Não Lava O Pé
Atividade O Sapo Não Lava O Pé
Atividade Do Sapo Que Não Lava O Pé A Música
Atividade Do Sapo Que Não Lava O Pé À Aula
Atividades Animais Sapo Apaixonado
Atividade Animais Sapo Cururu Educação Infantil
Atividade Animais Sapo Cururu
Atividade Animais Sapo Cururu Maternal
Atividade Animais Sapo Dentro Do Saco Educação Infantil
Atividade Animais Sapo Educação Infantil
Atividade Animais
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