VÍDEO EDUCATIVO SOBRE OS HABITATS DOS ANIMAIS: UMA AULA LÚDICA E GRATUITA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL 🦁🐳🦅
Palavras-chave: habitats dos animais, vídeo educativo, animais terrestres, animais aquáticos, animais aéreos, educação infantil, BNCC, tecnologia na educação, aprendizagem lúdica, professora Carolina Palhas, recursos pedagógicos, atividades com vídeo
🎬 Introdução Pedagógica: aprendendo sobre os habitats dos animais de forma divertida
Ensinar sobre os habitats dos animais é uma excelente oportunidade para desenvolver a curiosidade natural das crianças e promover uma aprendizagem significativa. O vídeo “Animais Terrestres, Aéreos e Aquáticos”, disponível gratuitamente no canal do YouTube da Professora Carolina Palhas, foi pensado para transformar o conteúdo em uma experiência interativa, acessível e encantadora.
Com uma linguagem simples, narração calma e ilustrações coloridas, o vídeo explica onde vivem os animais e suas principais características, ajudando os pequenos a compreender as diferenças entre animais terrestres, aquáticos e aéreos.
Além disso, o recurso audiovisual favorece o desenvolvimento das competências socioemocionais, cognitivas e comunicativas, previstas na BNCC, estimulando a escuta atenta, o raciocínio lógico e a expressão oral.
Essa proposta combina tecnologia e ludicidade, criando uma aula envolvente e significativa, onde o conteúdo ganha vida e as crianças se tornam protagonistas do próprio aprendizado.
🐾 Sobre o vídeo: uma viagem pelos habitats da natureza
O vídeo inicia com uma introdução animada, apresentando o tema:
“Hoje vamos descobrir onde vivem os animais! Alguns moram na terra, outros voam pelo céu e há também os que vivem no fundo do mar.”
Em seguida, os personagens ilustram situações simples e didáticas:
- “Os animais que vivem na água são chamados de aquáticos.”
- “Os animais que vivem na terra são os terrestres.”
- “Os que voam e vivem no ar são os aéreos.”
Durante a exibição, as crianças observam, comentam e participam ativamente. A professora pode pausar o vídeo em alguns momentos e fazer perguntas, como:
“Quem sabe um exemplo de animal terrestre?”
“E quem vive no mar?”
“Qual animal gosta de voar?”
Essas pausas ajudam a consolidar o aprendizado e estimulam o diálogo entre os alunos.
🗓️ Planejamento Semanal: explorando os habitats com o vídeo
Abaixo, segue um planejamento completo para trabalhar o tema “Habitat dos Animais” durante cinco dias, com quatro atividades diárias, todas alinhadas à BNCC e aos Campos de Experiência da Educação Infantil.
🌍 SEGUNDA-FEIRA – DESCOBRINDO ONDE OS ANIMAIS VIVEM
Objetivo: introduzir o conceito de habitat e classificar os animais conforme o ambiente em que vivem.
Campos de Experiência: O eu, o outro e o nós; Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidades BNCC: EI02CG01, EI03EF05
- Roda de conversa: “Onde vivem os animais?”
- Exibição do vídeo Animais Terrestres, Aéreos e Aquáticos.
- Pausa interativa: a cada habitat apresentado, as crianças levantam plaquinhas de cores diferentes (azul para aquáticos, verde para terrestres, amarela para aéreos).
- Desenho livre: “Desenhe um animal e o lugar onde ele vive.”
🐠 TERÇA-FEIRA – ANIMAIS AQUÁTICOS
Objetivo: compreender as características dos animais que vivem na água.
Campos de Experiência: Traços, sons, cores e formas; Corpo, gestos e movimentos.
Habilidades BNCC: EI03TS03, EI03EF04
- Revisão do vídeo: identificar os animais aquáticos mostrados (peixe, baleia, golfinho).
- Atividade de pintura: colorir animais do mar usando tinta guache em bastão.
- Jogo da memória com imagens de animais aquáticos.
- Atividade sensorial: criar um “oceano” com papel crepom azul e desenhos colados pelas crianças.
🦁 QUARTA-FEIRA – ANIMAIS TERRESTRES
Objetivo: observar e identificar os animais que vivem em terra firme.
Campos de Experiência: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
Habilidades BNCC: EI03CG02, EI03TS02
- Roda de conversa: quais animais terrestres você já viu?
- Jogo “Verdadeiro ou Falso” no Wordwall: reforço do aprendizado com frases simples (“O elefante vive na água?”).
- Recorte e colagem: montar um cenário com animais terrestres.
- Mímica dos animais: as crianças imitam os movimentos de leão, girafa, cavalo etc.
🕊️ QUINTA-FEIRA – ANIMAIS AÉREOS
Objetivo: reconhecer os animais que vivem ou se deslocam pelo ar.
Campos de Experiência: Corpo, gestos e movimentos; Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidades BNCC: EI03EF03, EI03CG01
- Observação de imagens de aves e insetos.
- Atividade manual: dobradura de passarinhos ou aviões de papel.
- Música educativa: “A Dona Aranha” (com gestos e coreografia).
- Revisão com o vídeo: pausa no trecho dos animais aéreos e conversa sobre o que aprenderam.
🌈 SEXTA-FEIRA – REVISÃO E EXPOSIÇÃO DIGITAL
Objetivo: revisar os conteúdos e valorizar as produções das crianças.
Campos de Experiência: O eu, o outro e o nós; Traços, sons, cores e formas.
Habilidades BNCC: EI03EF06, EI03EO02
- Quiz final do Wordwall: revisar o conteúdo com perguntas do tipo “Onde vive o peixe?”
- Montagem de mural dos habitats: colagem dos desenhos feitos durante a semana.
- Roda de conversa: o que mais gostaram de aprender.
- Exibição final do vídeo: assistem novamente e celebram o aprendizado.
🧠 Benefícios do uso de vídeos educativos na Educação Infantil
O uso de vídeos como recurso didático estimula:
- 🧩 Atenção e concentração: o formato audiovisual mantém o foco das crianças.
- 💬 Compreensão oral e vocabulário: amplia o repertório linguístico.
- 🌱 Aprendizagem significativa: conecta o conteúdo à realidade.
- 💡 Desenvolvimento cognitivo: incentiva a reflexão e a observação.
- 🎨 Expressão criativa: motiva produções artísticas e corporais inspiradas no vídeo.
A tecnologia, quando bem aplicada, torna-se uma aliada do ensino — e vídeos como esse promovem aprendizado, curiosidade e encantamento.
🛠️ Materiais Utilizados e Recomendados (Shopee)
Para montar a aula e as atividades complementares, utilizei alguns materiais que recomendo e que estão disponíveis na Shopee:
- ✂️ Tesoura Escolar: https://s.shopee.com.br/4ArsCXb8pj
- 🧻 Papel Color Pop Branco Neve Mimo – 180g: https://s.shopee.com.br/3LIlCy5r6J
- 🎨 Tinta Guache em Bastão: https://s.shopee.com.br/Lf9dXWvMd
- 🖍️ Lápis de Cor: https://s.shopee.com.br/VyZpsR0tU
- 👀 Olhos Móveis: https://s.shopee.com.br/9pWEx4ujql
- 🧷 Cola em Bastão: https://s.shopee.com.br/AUlvkKmzcb
- ✨ E.V.A com Brilho: https://s.shopee.com.br/AUlvkO7mQq
- 🎀 Papel Crepom: https://s.shopee.com.br/2VjeDiB1st
Esses recursos ajudam a deixar o momento mais criativo e estimulante — as crianças adoram ver suas produções ganhando vida!
💬 Dica da Professora Carolina Palhas
“Nada substitui o brilho nos olhos das crianças quando elas entendem algo novo. O vídeo dos habitats dos animais é um recurso que desperta curiosidade e encanta a turma. Ele é gratuito, acessível e transforma o aprendizado em um verdadeiro momento de descoberta.”
🌟 Conclusão: tecnologia e natureza de mãos dadas
Trabalhar os habitats dos animais com o apoio de vídeos educativos é mais do que ensinar ciências — é criar pontes entre o digital e o natural, o brincar e o aprender.
As crianças observam, questionam, comparam e compreendem a importância de cada ambiente na vida dos animais.
O vídeo gratuito disponível no canal da Professora Carolina Palhas no YouTube é uma ferramenta poderosa para integrar tecnologia, ludicidade e propósito pedagógico.
Uma aula leve, interativa e significativa — exatamente o que a Educação Infantil precisa. 💜
🌟 “ACHADINHOS” DA SHOPEE QUE SALVAM O PLANEJAMENTO 🌟
Você sabe que eu adoro facilitar a vida, né? Para fazer essas e muitas outras atividades, eu sempre recorro a alguns materiais coringa que encontro na Shopee. Eles são baratos, chegam rápido e dão um upgrade em qualquer artesanato.
No vídeo de hoje (e em quase todas as atividades dessa semana), eu usei alguns desses “achadinhos” que recomendo de olhos fechados. Se você quer garantir os seus, aqui estão os links:
- Caneta 3D: https://s.shopee.com.br/70C3ZZhvfv
- Perfeita para crianças maiores criarem estruturas, ou para a professora fazer detalhes em relevo nos painéis.
- Folha A4 (Pacotão): https://s.shopee.com.br/3LIlCy5r6J
- A base de tudo! Para os desenhos, as impressões e as pinturas.
- Tesoura Escolar (Kit): https://s.shopee.com.br/4ArsCXb8pj
- Essencial ter várias (e sem ponta!) para a turma toda trabalhar a coordenação motora.
- Tinta Guache em Bastão: https://s.shopee.com.br/Lf9dXWvMd
- Essa é minha favorita! Pinta como tinta, mas não suja a mão e seca rápido. Perfeita para os pequenos.
- Lápis de Cor (Caixa Grande): https://s.shopee.com.br/VyZpsR0tU
- Nunca é demais. Gosto dessas caixas maiores para garantir todas as cores do arco-íris (e do fundo do mar!).
- Olhos Móveis (Pacote): https://s.shopee.com.br/9pWEx4ujql
- O toque final! É o que dá vida e personalidade para qualquer peixe, polvo ou caranguejo.
- Cola em Bastão: https://s.shopee.com.br/AUlvkKmzcb
- Mais fácil para os pequenos manusearem do que a cola líquida, e faz menos sujeira na hora de colar as escamas.
- E.V.A. com Brilho: https://s.shopee.com.br/AUlvkO7mQq
- Perfeito para fazer as escamas brilhantes do “Peixinho Arco-Íris” ou os detalhes das nadadeiras.
- Papel Crepom (Colorido): https://s.shopee.com.br/2VjeDiB1st
- Ideal para fazer os tentáculos da água-viva, as algas do painel ou bolinhas para preenchimento.
💙 Conclusão: O Brincar como Veículo de Aprendizagem
Ufa! Que mergulho intenso, não é?
Espero que esse planejamento gigante sirva de inspiração para vocês. Lembrem-se: cada atividade, por mais simples que pareça, é uma oportunidade de ouro. Uma simples colagem de peixinho é, na verdade, uma aula complexa sobre coordenação motora fina, planejamento, tomada de decisão (qual cor usar?), paciência e orgulho do próprio trabalho.
O tema “Fundo do Mar” é uma tela em branco (ou melhor, em azul!) para explorarmos o mundo. O mais importante não é que o peixe saia perfeito, mas que a criança tenha se divertido, tentado, explorado e aprendido no processo.
O brincar é o trabalho da criança, e o nosso papel é sermos os melhores “designers de brincadeiras” que podemos ser.
E aí, gostou das ideias? Qual dessas 20 atividades você vai correndo aplicar na sua sala (ou em casa)? Me conta aqui nos comentários!
Até a próxima!
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