ATIVIDADE EDUCATIVA SOBRE ANIMAIS PARA IMPRIMIR: DESENVOLVIMENTO DA COORDENAÇÃO MOTORA E DA LINGUAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL
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INTRODUÇÃO
Trabalhar o tema “animais” na educação infantil é sempre um sucesso garantido! As crianças se encantam com os sons, características e curiosidades desses seres vivos, e quando aliamos esse universo lúdico a uma proposta pedagógica bem estruturada, os resultados são ainda mais incríveis. Hoje, vamos apresentar uma atividade prática, divertida e cheia de possibilidades, que estimula a coordenação motora fina, a percepção visual e a linguagem das crianças.
Essa proposta simples com imagens de animais coladas em moldes ovais é perfeita para crianças de 3 a 6 anos e pode ser utilizada em diferentes contextos pedagógicos: desde momentos de acolhimento até sequências didáticas voltadas à linguagem oral e à ampliação de vocabulário.
O QUE ESSA ATIVIDADE TRABALHA?
Essa atividade aparentemente simples é extremamente rica pedagogicamente. Veja só o que ela desenvolve:
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Coordenação motora fina: ao manusear os recortes e encaixá-los nos moldes com cortes em X, a criança exercita o movimento de pinça, tão importante para a escrita futura.
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Percepção visual e pareamento: reconhecer e posicionar corretamente cada figura estimula a atenção, o foco e o reconhecimento de padrões.
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Linguagem oral e expansão de vocabulário: ao nomear os animais, imitar seus sons e contar histórias, a criança desenvolve a oralidade.
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Autonomia: a atividade permite que a criança explore os materiais, tome decisões e monte o próprio painel de animais.
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Relação com a natureza: conhecer os animais desperta o interesse pela preservação da fauna e da vida animal.
COMO MONTAR A ATIVIDADE
Você vai precisar de:
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Folha com moldes ovais e cortes em X no centro (já impressa com o título “Atividade sobre o tema animais”)
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Figuras de animais em papel mais firme (pode plastificar para durar mais)
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Tesoura sem ponta (se for proposta de recorte)
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Cola bastão (opcional, se a ideia for colar)
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Caixinha ou envelope para guardar os animais
Passo a passo:
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Entregue a folha com os moldes ovais.
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Apresente os animais de forma lúdica, um por um. Diga seus nomes, sons e curiosidades.
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Mostre como inserir os recortes nos cortes em X.
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Incentive a criança a nomear o animal antes de colocá-lo no ovo.
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Depois, explore os animais colados: “Qual faz mais barulho?”, “Qual é o maior?”, “Qual vive na água?”.
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Finalize com uma roda de conversa ou uma história coletiva com os personagens animais.
ADAPTAÇÕES E VARIAÇÕES
Essa mesma estrutura pode ser usada de diversas maneiras. Veja algumas ideias:
1. Jogo da Memória Tátil
Cole um velcro atrás das figuras de animais e faça com que a criança adivinhe o animal escondido ao tocar. Excelente para crianças com deficiência visual ou para trabalhar sensações.
2. Atividade com Som dos Animais
Use um aparelho de som ou o próprio celular para tocar o som do animal. A criança precisa descobrir qual animal está “falando” e encaixar no molde correspondente.
3. Versão com Cores e Tamanhos
Imprima os mesmos animais em tamanhos e cores diferentes. A proposta é encontrar o par correto por cor ou por tamanho.
4. Sequência Numérica ou Alfabética
Numere os ovos e as figuras. A criança precisa seguir a sequência certa ao encaixar. Trabalha noções matemáticas e alfabéticas de forma lúdica.
5. Contação de História com Fantoches
Faça palitoches dos mesmos animais e crie uma narrativa coletiva. Ao fim da história, as crianças inserem os personagens nos ovos conforme aparecem na história.
CONEXÃO COM A BNCC
A proposta se alinha perfeitamente aos campos de experiência e habilidades da BNCC para a educação infantil. Confira:
Campos de Experiência:
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O eu, o outro e o nós
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Corpo, gestos e movimentos
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Escuta, fala, pensamento e imaginação
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Traços, sons, cores e formas
Habilidades desenvolvidas:
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(EI01CG01) Explorar o corpo por meio do movimento.
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(EI02EF01) Reconhecer características de seres vivos, como os animais.
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(EI03EO03) Participar de situações de cuidado com os animais e o ambiente.
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(EI02ET03) Ampliar o repertório oral por meio de escuta e fala em diferentes contextos.
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(EI02TS01) Relacionar imagens com significados.
BENEFÍCIOS DA ATIVIDADE COM TEMA ANIMAIS
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Engajamento instantâneo: o tema é atrativo para todas as faixas etárias da educação infantil.
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Trabalho em grupo e cooperação: ideal para momentos de interação e socialização.
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Autoconfiança: ao conseguir completar a tarefa, a criança se sente capaz e valorizada.
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Exploração sensorial: os recortes, os encaixes e o visual colorido estimulam diferentes sentidos.
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Reutilização e durabilidade: se plastificada, a atividade pode ser usada por muitos anos.
COMO UTILIZAR EM SALA DE AULA
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Na roda da conversa: apresente o animal do dia e proponha que cada criança diga algo que conhece sobre ele.
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Cantinho do faz de conta: use os recortes como personagens.
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Momento de transição: quando for hora de trocar de atividade, a criança pode encaixar um animal.
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Como avaliação diagnóstica: observe se a criança reconhece os animais e se consegue seguir instruções simples.
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Para adaptação escolar: excelente para crianças novas na turma se sentirem confortáveis e acolhidas.
DICAS PARA A FAMÍLIA
Essa atividade também pode ser enviada como proposta para casa!
💡 Envie os recortes em um envelope com a folha dos moldes e oriente os responsáveis a:
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Nomear os animais junto com a criança.
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Imitar seus sons.
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Contar histórias com os personagens.
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Propor desenhos livres com os animais como inspiração.
👉 Dica extra: peça que gravem um vídeo da criança montando os animais e compartilhem com você — isso fortalece o vínculo escola-família.
CONCLUSÃO
A atividade com moldes ovais e recortes de animais é mais do que uma proposta de coordenação motora: ela é uma ferramenta completa de desenvolvimento infantil. Ao mesmo tempo em que trabalha habilidades motoras, também fortalece a oralidade, a observação e o vínculo afetivo com o mundo natural.
Você pode adaptar, inovar e reinventar essa ideia conforme os interesses da sua turma. O importante é sempre manter a ludicidade como protagonista da aprendizagem!
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