QUATRO ATIVIDADES COM O TEMA CORES 🎨: BAIXE GRÁTIS, TRABALHE CORES DE FORMA LÚDICA E PLANEJE SUA SEMANA ALINHADA À BNCC

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🌈 INTRODUÇÃO

Toda professora da Educação Infantil sabe o quanto trabalhar cores é importante para o desenvolvimento global das crianças: desde a percepção visual até a coordenação motora fina, passando pela organização do pensamento lógico, expressão emocional e criatividade.

Pensando nisso, preparei para você um kit com quatro atividades práticas e gratuitas, prontas para imprimir e usar, para explorar o tema cores de forma divertida e alinhada à BNCC.

E para facilitar ainda mais, desenvolvi também um planejamento de uma semana completa, com 4 atividades lúdicas por dia, integrando essas fichas com outras estratégias complementares como contação de história, música, movimento e jogos.

Prepare seus lápis coloridos, papel e muita energia: vamos colorir o aprendizado juntas! 🎨✨

📚 O QUE SÃO AS QUATRO ATIVIDADES COM O TEMA CORES?

O kit contém quatro fichas pedagógicas com objetivos claros:

✅ 1. Qual Cor É?

Atividade de leitura de palavras e associação com imagens. A criança lê o nome da cor e liga ao objeto correspondente. Excelente para turmas de Pré-II ou alfabetização inicial.

✅ 2. Roda das Cores

Uma roleta que a criança gira para sortear uma cor e realizar uma ação (ex.: desenhar algo com a cor sorteada). Trabalha a oralidade, pensamento lógico e criatividade.

✅ 3. Combinação de Cores

Atividade de recorte e colagem: a criança recorta bolinhas coloridas e cola nos balões com o nome da cor correta. Desenvolve coordenação motora fina, discriminação visual e leitura.

✅ 4. Combine o Seguinte

Atividade de associação simples para os pequenos: ligar o giz de cera à figura da mesma cor. Excelente para Maternal ou Jardim I.

🎯 OBJETIVOS PEDAGÓGICOS DAS ATIVIDADES

As quatro atividades foram criadas para desenvolver:

✅ Identificação e nomeação de cores;
✅ Percepção visual e discriminação de cores;
✅ Coordenação motora fina (recorte, traçado, colagem);
✅ Leitura de palavras e associação com imagens;
✅ Oralidade e ampliação de vocabulário;
✅ Organização do raciocínio lógico;
✅ Autonomia e autorregulação.

🔎 CAMPOS DE EXPERIÊNCIA E HABILIDADES DA BNCC

Essas atividades e o planejamento semanal integram os cinco Campos de Experiência:

Traços, sons, cores e formas: ao explorar cores, traços e colagens.
Corpo, gestos e movimentos: ao usar roleta, recortar e manipular objetos.
Escuta, fala, pensamento e imaginação: nas rodas de conversa e reconto.
Eu, o outro e o nós: ao trabalhar em duplas ou em grupo.
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações: nos jogos de classificação e sequência.

Principais habilidades trabalhadas: EI01CG04, EI02CG05, EI03CG05, EI02ET06, EI03ET05, EI03EO04, EI03EF06.

✏️ COMO USAR AS QUATRO ATIVIDADES?

1️⃣ Baixe gratuitamente no meu blog (link no final!).
2️⃣ Imprima quantas cópias precisar.
3️⃣ Organize um momento de explicação clara: mostre cada ficha e combine regras.
4️⃣ Proponha variações: use objetos reais, música e histórias para enriquecer.
5️⃣ Exponha os trabalhos prontos em um mural colorido!

📅 PLANEJAMENTO SEMANAL COMPLETO — TEMA CORES

A seguir, um planejamento pronto para copiar, com 4 atividades por dia, aproveitando ao máximo as quatro fichas do kit e inserindo atividades complementares.

✅ DIA 1 — DESCOBRINDO AS CORES

Atividade 1: Roda de conversa: “Quais cores conhecemos?”
Atividade 2: Passeio pela sala ou pátio para observar e nomear cores.
Atividade 3: Pintura livre com tintas ou lápis de cor.
Atividade 4: História curta: “A borboletinha colorida” (ou outra de sua escolha).

Campos: Eu, o outro e o nós; Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidades: EI03EO04, EI03EF06.

✅ DIA 2 — PRIMEIRA ATIVIDADE DO KIT

Atividade 1: Revisão de cores com cartões.
Atividade 2: Realizar a atividade “Qual Cor É?”.
Atividade 3: Desenhar um objeto de cada cor trabalhada na ficha.
Atividade 4: Rodinha: “Qual minha cor preferida? Por quê?”.

Campos: Traços, sons, cores e formas; Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidades: EI02CG05, EI03CG05.

✅ DIA 3 — RODA DAS CORES

Atividade 1: Apresentar a Roda das Cores e explicar como funciona.
Atividade 2: Cada criança gira a roleta e desenha algo com a cor sorteada.
Atividade 3: Música das cores: cantar e dançar conforme a cor sorteada.
Atividade 4: Exposição dos desenhos na sala.

Campos: Corpo, gestos e movimentos; Traços, sons, cores e formas.
Habilidades: EI03CG04, EI02ET06.

✅ DIA 4 — COMBINAÇÃO DE CORES

Atividade 1: Relembrar nomes das cores.
Atividade 2: Realizar a atividade “Combinação de Cores” (recorte e colagem).
Atividade 3: Separar objetos coloridos em caixas ou sacolas conforme a cor.
Atividade 4: Montar um cartaz coletivo “Arco-íris da turma”.

Campos: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações; Traços, sons, cores e formas.
Habilidades: EI03ET05, EI02ET06.

✅ DIA 5 — COMBINE O SEGUINTE + ENCERRAMENTO

Atividade 1: Realizar a atividade “Combine o Seguinte” (ligar giz de cera à figura da mesma cor).
Atividade 2: Jogo “Ache a cor!” — esconder objetos pela sala.
Atividade 3: Desenho livre usando todas as cores do kit.
Atividade 4: Festa das cores: música, balões coloridos e pintura de rosto.

Campos: Todos integrados.
Habilidades: Revisão EI03CG05, EI03EO04, EI03EF06.

📌 COMO BAIXAR GRATUITAMENTE

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📷 IMAGEM ILUSTRATIVA

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🎉 CONCLUSÃO

Trabalhar cores é uma atividade clássica que nunca sai de moda. Com essas quatro atividades gratuitas, um planejamento organizado e estratégias lúdicas, sua semana será colorida, divertida e totalmente alinhada à BNCC.

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