MÚSICA E ATIVIDADE DE CONTAGEM: COMO TRANSFORMAR NÚMEROS EM EXPERIÊNCIAS VIVAS E DIVERTIDAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Palavras-chave: música de contagem, atividade lúdica, educação infantil, números na educação infantil, contagem divertida, aprendizagem sensorial, atividades pedagógicas, BNCC, campos de experiência, habilidades BNCC, coordenação motora fina, cantiga com movimentos, aprendizagem ativa, planejamento semanal, atividades com números, educação infantil na prática, protagonismo infantil, desenvolvimento infantil, atividades com música

🌟 A IMPORTÂNCIA DE UNIR MÚSICA E EXPERIÊNCIAS SENSORIAIS NO ENSINO DOS NÚMEROS

Na educação infantil, tudo que é concreto, colorido e envolvente desperta curiosidade genuína nas crianças. E não é à toa: elas aprendem com o corpo, com as emoções, com as mãos e com o coração.

Quando unimos música e atividades sensoriais, como a contagem com bolinhas coloridas e movimentos corporais, estamos proporcionando uma aprendizagem que fica registrada na memória afetiva e motora. Isso fortalece não apenas o conhecimento matemático, mas também o prazer de aprender.

A contagem cantada e vivenciada deixa de ser um simples exercício e se torna uma experiência viva, que faz sentido. Cada número tem ritmo, gesto, cor, textura e história. Cada criança sente que faz parte de algo importante, e isso cria vínculos com a matemática desde muito cedo.

💛 OBJETIVOS DA PROPOSTA

✅ Despertar o interesse pelos números, valorizando o prazer e a curiosidade natural da criança.
✅ Desenvolver a coordenação motora fina com o recorte, modelagem e colagem de bolinhas.
✅ Estimular a percepção auditiva e rítmica com a cantiga de contagem e os movimentos corporais.
✅ Fortalecer a autonomia, a autoconfiança e a autoestima ao verem seus trabalhos prontos.
✅ Ampliar repertório cultural com músicas infantis e jogos de roda.
✅ Criar registros significativos que podem compor o portfólio ou caderno da criança.
✅ Respeitar o tempo de cada criança, promovendo aprendizagens ativas e inclusivas.

✨ POR QUE É IMPORTANTE TRABALHAR A CONTAGEM DE FORMA LÚDICA E SENSORIAL?

A BNCC nos orienta a entender a criança como sujeito ativo e potente, capaz de aprender com diferentes linguagens: música, movimento, fala, gestos, artes.

Na prática pedagógica, muitas vezes acabamos caindo na rotina de apresentar números apenas de maneira expositiva, com fichas e cartazes prontos. Mas ao convidar cada criança a criar o próprio número, colar bolinhas, cantar e se movimentar, oferecemos possibilidades mais ricas de desenvolvimento.

Essa abordagem integra:

🔹 Corpo: movimentos e gestos que ajudam a fixar a sequência numérica.
🔹 Emoção: o vínculo afetivo com o momento e com os colegas.
🔹 Sensorialidade: diferentes texturas, cores e sons tornam o aprendizado multisensorial.
🔹 Autonomia: cada criança sente que construiu algo seu.
🔹 Memória: experiências vividas com emoção permanecem por muito mais tempo.

Em outras palavras, contar não é apenas dizer números em sequência: é tocar, criar, cantar e sentir.

🎵 A CANTIGA DE CONTAGEM COM MOVIMENTOS

Para potencializar ainda mais a proposta, você pode usar esta música divertida durante a atividade:

🎵 Sugestão de cantiga com comandos:

“Vamos contar com a mãozinha!
Uma bolinha vai colar, bate palma, bate palma!
Duas bolinhas pra contar, bate pé, bate pé!
Três bolinhas vão chegar, rodopia sem parar!
Quatro, cinco, seis também, levanta o braço, vem!
Sete, oito, nove e dez, bate palmas outra vez!”

💡 Dica: Combine essa música com a colagem. Depois que cada criança cola as bolinhas, todos cantam juntos enquanto apontam e contam as quantidades.

Assim, cada número ganha vida, movimento e muito significado!

📝 COMO ORGANIZAR A ATIVIDADE PASSO A PASSO

✅ Materiais necessários:

Folhas de papel branco ou colorido
Canetão preto
Cola bastão
Papel crepom, alumínio ou revistas para recortar
Tesoura com ponta arredondada
Espaço confortável para a roda de música e movimentos

✅ Passo a passo:

1️⃣ Convide cada criança a escolher um número que deseja construir.
2️⃣ Ajude a desenhar e contornar esse número na folha.
3️⃣ Incentive a criança a recortar pedacinhos de papel e amassar formando bolinhas.
4️⃣ Conte junto e cole cada bolinha no número.
5️⃣ Ao final, cante a música, convidando as crianças a fazerem os gestos combinados.
6️⃣ Registre o trabalho com o nome e a data e exponha na sala ou no portfólio.

🧠 CAMPOS DE EXPERIÊNCIA TRABALHADOS

🔹 O Eu, o Outro e o Nós: valorização da produção individual e coletiva, socialização.
🔹 Traços, Sons, Cores e Formas: exploração de materiais, formas e texturas.
🔹 Corpo, Gestos e Movimentos: movimentos que reforçam a contagem.
🔹 Espaços, Tempos, Quantidades: compreensão do conceito numérico.
🔹 Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação: ampliação da linguagem e da memória musical.

🧩 HABILIDADES DA BNCC

✅ EI03CG03: Realizar movimentos de preensão, encaixe e manipulação.
✅ EI03TS02: Expressar-se por meio de traços, sons e formas.
✅ EI03ET02: Relacionar quantidades, comparando conjuntos.
✅ EI03EF02: Escutar com atenção diferentes gêneros orais.
✅ EI03EO02: Participar de atividades coletivas, reconhecendo regras e combinados.

📋 PLANEJAMENTO SEMANAL COMPLETO

A seguir, você encontra uma sequência didática com 4 atividades por dia, pensada para uma semana inteira:

📅 SEGUNDA-FEIRA: O NÚMERO 1

✅ Atividade 1 – Roda de Conversa:
Tema: “Quem mora sozinho?”

Campo: Escuta, fala, pensamento e imaginação.

✅ Atividade 2 – Construção Individual:
Colagem de 1 bolinha no número 1.

Campo: Traços, sons, cores e formas.

✅ Atividade 3 – Música da Contagem:
Cantar e gesticular o verso da cantiga do número 1.

Campo: Corpo, gestos e movimentos.

✅ Atividade 4 – Desenho Livre:
Desenhar algo que tenha apenas 1 elemento.

Campo: Traços, sons, cores e formas.

📅 TERÇA-FEIRA: O NÚMERO 2

✅ Atividade 1 – História “Dois amiguinhos”
✅ Atividade 2 – Colagem do número 2 com 2 bolinhas.
✅ Atividade 3 – Jogo de Pares: Formar duplas com objetos.
✅ Atividade 4 – Cantiga e gestos do número 2.

📅 QUARTA-FEIRA: O NÚMERO 3

✅ Atividade 1 – Música “Três patinhos”
✅ Atividade 2 – Colagem do número 3 com 3 bolinhas.
✅ Atividade 3 – Jogo da Memória: Números até 3.
✅ Atividade 4 – Desenho dos 3 patinhos.

📅 QUINTA-FEIRA: O NÚMERO 4

✅ Atividade 1 – Roda de conversa sobre as 4 estações.
✅ Atividade 2 – Colagem do número 4 com 4 bolinhas.
✅ Atividade 3 – Separar 4 objetos diferentes.
✅ Atividade 4 – Música e gestos do número 4.

📅 SEXTA-FEIRA: O NÚMERO 5

✅ Atividade 1 – História “Os cinco amigos”
✅ Atividade 2 – Colagem do número 5 com 5 bolinhas.
✅ Atividade 3 – Contagem dos cinco dedos.
✅ Atividade 4 – Música e gestos do número 5.

🌱 DICAS PARA VALORIZAR A EXPERIÊNCIA

✨ Faça registros fotográficos e mostre às famílias como cada criança participou.
✨ Proponha que as crianças contem quantas bolinhas fizeram.
✨ Exponha os trabalhos em um mural coletivo.
✨ Reforce sempre que cada produção é única e importante.

✨ CONSIDERAÇÕES FINAIS

Unir música e experiências sensoriais é muito mais do que tornar a aula divertida: é respeitar a criança como protagonista, capaz de aprender com o corpo, com as emoções e com a prática.

Experimente essa proposta e observe como o entusiasmo e a alegria fazem toda a diferença na aprendizagem dos números!

Se este conteúdo te inspirou, compartilhe com outras educadoras e salve para usar sempre que precisar!

📚 MAIS RECURSOS PARA FACILITAR SEU PLANEJAMENTO

Se você busca materiais completos, prontos para uso e alinhados à BNCC, conheça os meus kits de planos de aula exclusivos que podem transformar a sua prática pedagógica e trazer muito mais organização:

🎁 300 Planos Diários para a Educação Infantil

✅ Berçário: Acesse aqui

✅ Maternal: Acesse aqui

✅ Pré-Escola: Acesse aqui

Cada material foi preparado com todo cuidado e inclui planos diários individualizados por Campo de Experiência, abordando temas essenciais para cada fase do desenvolvimento infantil, totalmente alinhados à BNCC 2025.

Ao adquirir, você também recebe 3 bônus especiais:

✨ 100 Planos Semanais
✨ 50 Planos Mensais
✨ Todos os Planos Diários em Word, prontos para editar

Com esse material, você ganha mais tempo e tranquilidade, sabendo que terá sempre recursos de qualidade ao seu alcance.

🎓 Curso Completo: BNCC e Currículo na Educação Infantil

Para você que quer planejar com autonomia e confiança, recomendo também este curso com Certificado de 200 horas, no qual você vai aprender passo a passo como elaborar atividades que respeitem a legislação vigente e promovam a aprendizagem de maneira intencional:

✅ Clique aqui e conheça o curso

No curso, você encontrará módulos sobre:

1️⃣ Temas Ativos
2️⃣ Campos de Experiência
3️⃣ Habilidades e Justificativa
4️⃣ Desenvolvimento
5️⃣ Recursos Didáticos
6️⃣ Avaliação da Aprendizagem
7️⃣ Interdisciplinaridade
8️⃣ Duração da Aula
9️⃣ Diversidade e Inclusão
🔟 Interação com as Famílias

APOIE O BLOG DA PROFESSORA CAROLINA PALHAS!

✨ Ajude a manter conteúdos pedagógicos gratuitos e inspiradores no ar!
💖 PIX: [email protected]
🙏 Sua contribuição faz a diferença para continuarmos oferecendo materiais incríveis para professores.