ATIVIDADE COM TAMPINHAS: NUMERAÇÃO, CORES E COORDENAÇÃO MOTORA PARA CRIANÇAS!
Está buscando uma atividade divertida e educativa para os pequenos? Olha essa dica simples e cheia de possibilidades! Com tampinhas coloridas e pratos, você pode ensinar números, quantidades e trabalhar coordenação motora de forma lúdica! 🌟
Essa atividade é perfeita para crianças de 3 anos e traz inúmeros benefícios para o desenvolvimento infantil. No meu blog, você encontra um planejamento completo de 5 dias com duas atividades diárias, todas inspiradas nessa dinâmica incrível. 😍
Palavras-chave: atividade infantil, coordenação motora, números, cores, tampinhas, desenvolvimento infantil, BNCC educação infantil, pedagogia, atividades lúdicas.
PLANEJAMENTO PARA 5 DIAS
Dia 1
- Atividade 1: Separação por Cores
- Campo de Experiência: Corpo, gestos e movimentos.
- Objetivos: Desenvolver a percepção visual e motora.
- Habilidades da BNCC: EI01TS01, EI02CG04
- Recursos: Pratos coloridos, tampinhas correspondentes.
- Passo a Passo:
- Organize os pratos e as tampinhas de acordo com as cores.
- Peça para as crianças separarem as tampinhas por cor, colocando-as nos pratos correspondentes.
- Atividade 2: Contagem de Tampinhas
- Campo de Experiência: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
- Objetivos: Trabalhar o conceito de número e quantidade.
- Habilidades da BNCC: EI02ET04, EI03ET05
- Recursos: Pratos coloridos, tampinhas.
- Passo a Passo:
- Desenhe números nos pratos (1 a 5).
- As crianças devem contar e colocar a quantidade correta de tampinhas no prato correspondente ao número.
Dia 2
- Atividade 1: Pareamento de Quantidades e Cores
- Campo de Experiência: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
- Objetivos: Parear cores e quantidades, trabalhando a lógica.
- Habilidades da BNCC: EI02ET06, EI03ET08
- Recursos: Pratos coloridos e tampinhas.
- Passo a Passo:
- Misture as tampinhas.
- As crianças devem associar o número à cor e à quantidade correta, colocando as tampinhas nos pratos correspondentes.
- Atividade 2: Jogo da Memória com Tampinhas
- Campo de Experiência: Traços, sons, cores e formas.
- Objetivos: Desenvolver a memória e atenção.
- Habilidades da BNCC: EI01TS03, EI02CG03
- Recursos: Tampinhas em pares de cores iguais.
- Passo a Passo:
- Organize as tampinhas em pares.
- As crianças devem virar as tampinhas e encontrar os pares.
Dia 3
- Atividade 1: Criando Sequências
- Campo de Experiência: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
- Objetivos: Desenvolver o raciocínio lógico e sequência.
- Habilidades da BNCC: EI03ET02, EI03CG02
- Recursos: Tampinhas de cores diferentes.
- Passo a Passo:
- Crie uma sequência com as tampinhas (ex: vermelho, azul, amarelo).
- As crianças devem continuar a sequência.
- Atividade 2: Corrida das Tampinhas
- Campo de Experiência: Corpo, gestos e movimentos.
- Objetivos: Trabalhar a coordenação motora ampla.
- Habilidades da BNCC: EI02CG05, EI03CG06
- Recursos: Tampinhas.
- Passo a Passo:
- Faça uma linha no chão.
- As crianças devem empurrar as tampinhas até o final da linha usando apenas o dedo indicador.
Dia 4
- Atividade 1: Construindo Formas com Tampinhas
- Campo de Experiência: Traços, sons, cores e formas.
- Objetivos: Trabalhar formas geométricas de maneira lúdica.
- Habilidades da BNCC: EI03TS04, EI03ET07
- Recursos: Tampinhas coloridas.
- Passo a Passo:
- Mostre às crianças como montar formas geométricas com as tampinhas (triângulo, quadrado, etc).
- Deixe que elas criem suas próprias formas.
- Atividade 2: Desenhando com Tampinhas
- Campo de Experiência: Traços, sons, cores e formas.
- Objetivos: Desenvolver a criatividade.
- Habilidades da BNCC: EI02CG07, EI03CG01
- Recursos: Tampinhas e papéis.
- Passo a Passo:
- Entregue folhas de papel para as crianças.
- Peça que elas desenhem utilizando as tampinhas como molde.
Dia 5
- Atividade 1: Desafio da Contagem
- Campo de Experiência: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
- Objetivos: Reforçar a contagem de números até 10.
- Habilidades da BNCC: EI02ET02, EI03ET03
- Recursos: Tampinhas numeradas de 1 a 10.
- Passo a Passo:
- Organize as tampinhas numeradas.
- As crianças devem contar e organizar as tampinhas na sequência correta.
- Atividade 2: Fazendo Arte com Tampinhas
- Campo de Experiência: Traços, sons, cores e formas.
- Objetivos: Trabalhar a expressão artística e motora.
- Habilidades da BNCC: EI03TS01, EI02TS03
- Recursos: Tampinhas, tintas e papéis.
- Passo a Passo:
- Mergulhe as tampinhas na tinta.
- As crianças podem usar as tampinhas para carimbar e criar seus próprios desenhos.