Vlog: Explorando Cores e Tecnologia na Educação Infantil com Atividades Interativas da Semana
Olá! Eu sou a professora Carolina Palhas, especialista em tecnologia na educação infantil. Esta semana, em nosso vlog de aula, mergulhamos no vibrante mundo das cores e como elas podem ser exploradas através da tecnologia para enriquecer o aprendizado dos pequenos. Vem comigo conferir tudo o que rolou!
A História Começa com Cores Iniciamos a semana com uma história autoral, “A História de Todas as Cores”, que serve de base para nossas atividades. Criei e narrei esta história para captar a imaginação das crianças e introduzi-las ao nosso tema semanal. Após a contação, discutimos as tecnologias e programas que utilizei para montar essa narrativa visual, enfocando as cores que mais se destacaram
Atividade Plugada e Desplugada: Classificando os Objetos Uma das atividades mais engajadoras foi a “Classificando os Objetos”. Preparei um espaço com quadros coloridos no chão, cada um representando uma cor diferente (vermelho, verde, amarelo, azul), e ao lado, um cesto cheio de objetos variados, incluindo jogos de encaixe e palitos de picolé coloridos. As crianças participaram ativamente, girando uma roleta das cores que eu desenvolvi no site Wordwall. Cada cor sorteada determinava a cor do objeto que a criança deveria encontrar e classificar no quadrado correspondente. Esta atividade não só reforçou o reconhecimento das cores, mas também envolveu habilidades motoras finas e de decisão.
Exploração na Mesa Diversificada Dispus duas estações de atividades: na primeira, as crianças desenharam a parte da história que mais lhes agradou, uma ótima forma de expressarem sua criatividade e retenção da narrativa. Na segunda, com blocos de montar e cartões coloridos, elas classificaram as peças por cores. Após a organização, a brincadeira livre tomou conta, permitindo que as crianças construíssem e explorassem estruturas por conta própria.
O Papel da Tecnologia Você pode estar se perguntando como essas atividades se conectam com a tecnologia. Nesse contexto, focamos no objetivo EF01CO01 da BNCC, que busca organizar objetos, sejam eles físicos ou digitais, considerando diferentes características. Este trabalho de classificação e diferenciação está diretamente ligado ao pensamento computacional, uma habilidade crucial na era digital.
Essas aulas não são apenas educativas, mas também uma forma divertida de desenvolver habilidades críticas enquanto as crianças jogam e interagem umas com as outras. A tecnologia, quando integrada de maneira lúdica e educativa, transforma completamente a experiência de aprendizado, preparando nossos pequenos para um futuro brilhante e colorido.
Até a próxima! Não perca nossos próximos vlogs, onde continuaremos explorando novos temas e tecnologias que fazem a diferença na educação infantil. Confira nosso canal e inscreva-se para mais aventuras educacionais!
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