You are currently viewing Atividade Tablet de Papel

Atividade Tablet de Papel

Título: “A Importância das Atividades de Meios de Comunicação na Educação Infantil e no Ensino Fundamental”

Vivemos em um mundo cada vez mais orientado para a comunicação e a tecnologia. Portanto, é essencial que as crianças adquiram habilidades relacionadas a meios de comunicação desde cedo. Neste artigo, exploraremos a importância dessas atividades na educação infantil e no ensino fundamental, além de oferecer dicas práticas para desenvolver esse tema.

Por que os Meios de Comunicação São Importantes?

Os meios de comunicação, incluindo a escrita, a leitura, a comunicação oral e a tecnologia, desempenham um papel fundamental no desenvolvimento cognitivo, social e educacional das crianças:

  1. Alfabetização: O contato com diferentes formas de comunicação, como textos, ajuda a melhorar a alfabetização. Ler e escrever são habilidades críticas para o sucesso na escola e na vida.
  2. Habilidades de Comunicação: Aprender a expressar ideias de maneira clara e eficaz é essencial para a comunicação interpessoal, o que é útil na escola e na sociedade.
  3. Habilidades Digitais: A tecnologia é onipresente na vida moderna. Ensinar às crianças habilidades digitais desde cedo ajuda a prepará-las para o futuro.
  4. Desenvolvimento Cognitivo: A exposição a diferentes meios de comunicação enriquece o pensamento crítico, a criatividade e a compreensão do mundo ao redor.

Dicas para Desenvolver Atividades de Meios de Comunicação:

Para Educação Infantil:

  1. Histórias e Desenhos: Promova atividades de contação de histórias e incentive as crianças a criar desenhos que representem a história. Isso ajuda a desenvolver habilidades de expressão criativa.
  2. Jogos de Palavras: Use jogos de palavras simples, como quebra-cabeças de letras ou cartões de palavras, para desenvolver o vocabulário e a alfabetização.
  3. Exploração de Mídias: Introduza as crianças a diferentes tipos de mídias, como livros, vídeos educativos e áudio. Permita que escolham seu meio preferido para aprender.

Para Ensino Fundamental:

  1. Projeto de Blogs ou Vlogs: Incentive os alunos a criar blogs ou vlogs sobre tópicos de interesse. Isso não apenas desenvolve habilidades de escrita, mas também promove o pensamento crítico.
  2. Entrevistas e Debates: Organize atividades de entrevistas ou debates em sala de aula para aprimorar as habilidades de comunicação oral e o pensamento argumentativo.
  3. Pesquisa Online: Ensine os alunos a pesquisar informações confiáveis online e a avaliar fontes. Isso é crucial em um mundo de informações em constante evolução.
  4. Projeto de Mídia Digital: Permita que os alunos criem projetos de mídia digital, como apresentações de slides, vídeos educativos ou podcasts. Isso desenvolve habilidades tecnológicas e de apresentação.

Conclusão:

As atividades de meios de comunicação desempenham um papel crítico na educação infantil e no ensino fundamental. Ao incorporar essas atividades de maneira criativa e educativa, estamos preparando nossas crianças para o sucesso acadêmico e futuro. Através do desenvolvimento de habilidades de comunicação, alfabetização e tecnologia, estamos capacitando a próxima geração a prosperar em um mundo cada vez mais orientado para a comunicação. Portanto, abrace a importância dos meios de comunicação na educação das crianças e ofereça a elas oportunidades ricas e significativas para aprender e crescer.

 

Objetivos de se trabalhar os meios de comunicação:

  • Reconhecer os diversos tipos de meios de comunicação e sua aplicação.
  • Valorizar os recursos de comunicação existentes.
  • Desenvolver a socialização e a criatividades através dos meios de comunicação.
  • Utilizar os meios de comunicação adequadamente.

BNCC Educação Infantil

FAIXA ETÁRIA

  • Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)
  • Crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses)

 

CAMPO DE EXPERIÊNCIAS

  • CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS
  • TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

  • (EI03CG05) Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas.
  • (EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
  • (EI02TS02) Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar), explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais

 

BNCC Ensino Fundamental

ARTES DO 1º AO 5º ANO

Unidade temática: Artes visuais 

Objeto do conhecimento: Contextos e práticas

  • (EF15AR01) Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.

Unidade temática: Artes visuais 

Objeto do conhecimento: Materialidades

  • (EF15AR04) Experimentar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia etc.), fazendo uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais

Unidade temática: Artes visuais 

Objeto do conhecimento: Processos de criação

  • (EF15AR05) Experimentar a criação em artes visuais de modo individual, coletivo e colaborativo, explorando diferentes espaços da escola e da comunidade.
  • (EF15AR06) Dialogar sobre a sua criação e as dos colegas, para alcançar sentidos plurais.

 

Quem gosta do material pode ajudar compartilhando os links do blog e via pix com qualquer valor, obrigada a todos! Chave pix: [email protected]

OBSERVAÇÃO: Esse material é feito exclusivamente por mim! O material é para uso educacional e gratuito e somente pode ser compartilhado através do link desta postagem! Qualquer forma de copiar esse material e compartilhar em PDFS ou imagens e sem consentimento constitui crime, pela lei de direitos autorais!   

Nesse post você encontra o arquivo em PDF para baixar,  arquivo em imagem e em alguns post você encontra o vídeo com o passo a passo..

 

 

Leave a Reply