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ATIVIDADES SENSORIAIS COM O NOME: COMO TRANSFORMAR A BRINCADEIRA EM APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Palavras-chave:educação infantil, atividades sensoriais, coordenação motora, identidade, nome próprio, brincadeiras pedagógicas, BNCC, alfabetização inicial, criatividade,…
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A fase da Educação Infantil é crucial no desenvolvimento das habilidades motoras das crianças. Entre essas habilidades, a coordenação motora fina desempenha um papel vital. É essencial para tarefas cotidianas,…
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