A RAM SAM SAM: BRINCADEIRA MUSICAL PARA TRABALHAR RITMO E COORDENAÇÃO MOTORA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Palavras-chave:
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Frases-chave:
Atividades musicais para crianças, trabalhar ritmo na educação infantil, coordenação motora na sala de aula, como brincar de A Ram Sam Sam.
A RAM SAM SAM: UMA BRINCADEIRA MUSICAL DIVERTIDA E EDUCATIVA
A música “A Ram Sam Sam” é uma excelente ferramenta para trabalhar ritmo e coordenação motora com as crianças da educação infantil. Com movimentos simples e repetitivos, ela permite que os pequenos desenvolvam habilidades motoras, como bater palmas, estalar os dedos e bater os pés. Mas essa atividade pode ir muito além dos movimentos básicos!
Uma das variações criativas para essa brincadeira é introduzir o uso de uma colher. As crianças podem bater as colheres no chão, nas mãos ou entre si, acompanhando o ritmo da música. Essa pequena modificação enriquece a atividade, trabalhando ainda mais a coordenação motora e o senso de ritmo.
SUGESTÕES DE COMO REALIZAR A BRINCADEIRA ‘A RAM SAM SAM’:
- Movimentos corporais básicos: Bater palmas, estalar os dedos e bater os pés ao ritmo da música.
- Usando colheres: Bata as colheres no chão ou nas mãos, acompanhando o ritmo.
- Com instrumentos musicais simples: Utilize tambores ou pandeiros para acompanhar o som.
- Sequência de movimentos: Crie uma sequência com diferentes partes do corpo, como bater os pés, estalar os dedos e pular.
- Danças em roda: Formar uma roda e cada criança faz o movimento ao mesmo tempo, seguindo o ritmo da música.
- Variação com objetos: Utilize diferentes objetos, como copos plásticos, para produzir sons enquanto segue o ritmo.
- Movimentos com o corpo no chão: Fazer movimentos no chão ao ritmo da música, como rastejar ou rolar.
- Cores e formas: Usar objetos coloridos para que as crianças identifiquem cores enquanto realizam os movimentos.
- Combinação com outras músicas: Após “A Ram Sam Sam”, incluir outras músicas infantis que sigam a mesma proposta de movimentos e ritmo.
- Desafio do ritmo: Aumentar gradualmente o ritmo da música, desafiando as crianças a acompanhar com os movimentos.
10 OUTRAS BRINCADEIRAS MUSICAIS PARA TRABALHAR RITMO E COORDENAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL:
- O Jacaré Foi Passear: Movimentos com as mãos e pés enquanto se canta a música.
- Bate palminha: Cantar e acompanhar o ritmo com palmas.
- Balança o corpo: Músicas que incentivem as crianças a balançar e mover o corpo todo.
- Música das vogais: Usar o som das vogais e ritmos de palmas e estalos.
- Criando sequências: Com tambores ou chocalhos, criar sequências de som e movimento.
- A Dança do Limbo: Passar por baixo de uma corda ao ritmo da música.
- Sequência com Setas no Chão: Andar sobre setas desenhadas no chão conforme o ritmo da música.
- Comandos Musicais: Dar diferentes comandos que acompanham o ritmo (bater palmas, pular, correr).
- Pézinhos no Ritmo: Seguir com os pés as marcações de som feitas com tambores.
- Brincadeira do Espelho: Uma criança faz o movimento e a outra imita no ritmo da música.
Essas atividades ajudam a integrar música e movimento de forma divertida, garantindo que as crianças desenvolvam habilidades motoras e o senso de ritmo de maneira lúdica e envolvente.
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Sobre a Autora
Professora Carolina Palhas é uma entusiasta da educação infantil e tecnologia. Com mais de 11 anos de experiência, ela compartilha suas ideias e planos pedagógicos em seu blog e Instagram, ajudando professores e mães a promoverem um aprendizado significativo e divertido para as crianças.
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