ATIVIDADES PEDAGÓGICAS PARA TRABALHAR O AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL DE FORMA LÚDICA E INCLUSIVA

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INTRODUÇÃO: A IMPORTÂNCIA DE FALAR SOBRE AUTISMO DESDE A INFÂNCIA

Falar sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA) com as crianças da educação infantil não é apenas uma escolha: é uma necessidade. A escola é um espaço social em que as diferenças se encontram, e quando educamos com empatia, acolhimento e respeito, preparamos as crianças para uma convivência mais justa.

Trabalhar esse tema de forma sensível, lúdica e adaptada à faixa etária contribui diretamente para:

Reduzir o preconceito;
Desenvolver a empatia;
Estimular habilidades socioemocionais;
Criar ambientes escolares mais acolhedores;
Ampliar as formas de comunicação e expressão.

Ao incluir atividades que abordam o autismo com naturalidade, damos à criança a oportunidade de olhar o outro com mais sensibilidade, construindo, pouco a pouco, uma sociedade mais inclusiva.

BNCC E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) valoriza a diversidade, os diferentes tempos de aprendizagem e as múltiplas formas de expressão. O trabalho com o tema do autismo está diretamente relacionado aos campos de experiência:

O eu, o outro e o nós
Corpo, gestos e movimentos
Escuta, fala, pensamento e imaginação
Traços, sons, cores e formas

E também favorece o desenvolvimento de habilidades como:

(EI03EO02) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade com os outros.
(EI03CG01) Expressar-se por meio de diferentes linguagens.
(EI03TS01) Interessar-se por obras artísticas e culturais.
(EI03EF04) Ampliar formas de comunicação e interação com o outro.

COMO ABORDAR O TEMA DO AUTISMO EM SALA DE AULA?

Antes de começar, é importante preparar as crianças com uma conversa introdutória. Use uma linguagem simples e acessível:

🗣️ “Sabiam que tem pessoas que aprendem, sentem e se comunicam de jeitos diferentes? Isso se chama autismo. E tudo bem ser diferente! Hoje vamos aprender juntos sobre isso.”

Essa abertura deve vir acompanhada de um tom leve, respeitoso e acolhedor. O importante é dar espaço para o diálogo e abrir caminhos para que as crianças expressem suas dúvidas e sentimentos com liberdade.

20 ATIVIDADES LÚDICAS PARA TRABALHAR O AUTISMO COM AS CRIANÇAS

Abaixo, você encontra 20 sugestões de atividades pensadas para trabalhar o tema do autismo de forma prática e significativa, com objetivos e passo a passo:

1. História em cartaz: O Dino Azul e o Mundo das Diferenças

Objetivo: Apresentar o autismo de forma simbólica e lúdica.
Passo a passo:

Apresente os cartazes da história;
Conte com entonação;
Promova uma roda de conversa sobre “ser diferente”.

2. História na Caixa: O Mundo Colorido do Léo

Objetivo: Explorar o universo sensorial do autismo.
Passo a passo:

Use objetos coloridos e texturizados;
Conte a história com pausas sensoriais;
Deixe as crianças explorarem livremente.

3. Painel do Coração de Quebra-Cabeça

Objetivo: Trabalhar empatia e cooperação.
Passo a passo:

Cada criança colore uma peça de papel;
Formam juntas um coração no mural;
Discutem o valor de cada pedacinho.

4. Trilha Sensorial

Objetivo: Estimular o tato e a percepção.
Passo a passo:

Monte um caminho com texturas diferentes;
Deixe as crianças caminharem descalças;
Converse sobre as sensações.

5. Música “O Dino Azul”

Objetivo: Associar a história ao ritmo e ao corpo.
Passo a passo:

Ensine com gestos e movimentos;
Reforce palavras como “respeito” e “amizade”;
Proponha uma apresentação em grupo.

6. Palitoche do Dino Azul

Objetivo: Estimular dramatização e expressão.
Passo a passo:

Entregue moldes para montar;
Incentive pequenas encenações;
Crie um teatrinho de inclusão.

7. Espelho das Diferenças

Objetivo: Trabalhar a identidade e a autoestima.
Passo a passo:

Entregue espelhos ou imagens refletivas;
Cada criança diz algo especial sobre si;
Fazem autorretratos coloridos.

8. Vídeo Infantil sobre Autismo

Objetivo: Estimular o debate com imagem e som.
Passo a passo:

Escolha um vídeo curto e adequado;
Pergunte o que notaram de diferente;
Fale sobre o valor do respeito.

9. Linha do Tempo: Cada Um no Seu Ritmo

Objetivo: Mostrar que cada pessoa tem seu tempo.
Passo a passo:

Cada criança desenha algo que aprendeu;
Organizam uma linha com suas conquistas;
Fale sobre tempo, paciência e apoio.

10. Quebra-Cabeça da Turma da Inclusão

Objetivo: Representar o coletivo com peças únicas.
Passo a passo:

Entregue uma peça em branco;
As crianças decoram com desenhos;
Montam juntas um grande mural.

11. Pintura Livre com as Cores do Autismo

Objetivo: Estimular expressão artística e simbolismo.
Passo a passo:

Use azul, amarelo, vermelho e verde;
Tema: “Como é um mundo com respeito?”;
Exponha os trabalhos na sala.

12. Roda da Palavra com Objeto Mediador

Objetivo: Promover escuta ativa e inclusão.
Passo a passo:

Use um objeto (como um bicho de pelúcia);
Só fala quem estiver com ele;
Promova o respeito à fala do colega.

13. Mural das Diferenças

Objetivo: Valorizar a individualidade.
Passo a passo:

Cada criança leva ou desenha uma foto;
Escrevem algo que gostam ou fazem bem;
Montam o mural da turma.

14. Jogo da Memória com Comunicação Alternativa

Objetivo: Ensinar novas formas de expressão.
Passo a passo:

Use imagens de gestos, sinais, pictogramas;
Joguem em duplas;
Explicam o que significa cada par.

15. Coração que Balança

Objetivo: Explorar movimento e equilíbrio.
Passo a passo:

Monte um recurso com base semicircular;
Enfeite com símbolos do autismo;
As crianças balançam suavemente.

16. Conto: A Pipa do Autismo

Objetivo: Falar sobre sonhos e apoio.
Passo a passo:

Leia a história com imagens;
Dobrem pipas de papel;
Escrevam palavras como “amizade” ou “paciência”.

17. Música: Um Mundo Cheio de Jeitinhos

Objetivo: Cantar sobre respeito e diversidade.
Passo a passo:

Ensine a letra e os gestos;
Cantem em grupo com instrumentos simples;
Grave e envie para os pais.

18. Caixas de Textura

Objetivo: Desenvolver sensorialidade e empatia.
Passo a passo:

Prepare caixas com algodão, grãos, lixa, lã;
As crianças exploram com os olhos vendados;
Discutam sobre gostos e incômodos.

19. História: O Menino Lucas e Suas Cores Mágicas

Objetivo: Mostrar como cada um percebe o mundo.
Passo a passo:

Conte a história com materiais coloridos;
Façam desenhos inspirados nas “cores mágicas” de Lucas;
Criem uma exposição.

20. Caminho das Emoções

Objetivo: Reconhecer e nomear sentimentos.
Passo a passo:

Monte estações com emojis: alegria, tristeza, calma…
As crianças passam e contam uma história pessoal;
Relacionem com personagens autistas.

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O trabalho com o tema do autismo na educação infantil é um convite ao acolhimento. Não se trata de falar sobre o outro, mas sim de abrir espaço para todos os jeitos de ser e aprender.

Com essas atividades, você estará construindo uma base sólida de respeito, empatia e convivência para sua turma — e para o mundo.

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📖 1 História em Cartaz:

📌 O Dino Azul e o Mundo das Diferenças
Uma história encantadora sobre um dinossauro especial que nos ensina a respeitar cada jeitinho de ser.

📦 1 História na Caixa:

📌 O Mundo Colorido do Léo
Uma experiência sensorial e envolvente que leva as crianças para dentro da história através de objetos, cores e texturas.

🖼️ 2 Histórias em Cartaz Bônus:

📌 O Menino Lucas e suas Cores Mágicas
📌 A Pipa do Autismo
Duas histórias emocionantes que mostram como o respeito, o carinho e a empatia transformam o mundo.