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MÚSICA EXCLUSIVA + PLANEJAMENTO COMPLETO: ACOLHIMENTO INFANTIL COM ARQUIVO PARA EDITAR

 

MÚSICA EXCLUSIVA + PLANEJAMENTO COMPLETO: ACOLHIMENTO INFANTIL COM ARQUIVO PARA EDITAR

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O acolhimento é um dos momentos mais importantes na educação infantil, marcando o início da relação entre as crianças, o espaço escolar e os professores. Para tornar esse momento ainda mais especial, criamos uma música exclusiva chamada “Hoje É Dia de Alegria“. Essa música personalizada é uma maneira encantadora de dar boas-vindas às crianças, celebrando sua chegada de forma única e afetiva.

Além da música, preparamos um planejamento semanal completo de acordo com a BNCC (Base Nacional Comum Curricular) para trabalhar o acolhimento na educação infantil. E o melhor: disponibilizamos todos os materiais em PDF, imagem e no Canva para edição personalizada!

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MÚSICA EXCLUSIVA: “HOJE É DIA DE ALEGRIA”

Letra da música:
“Hoje é dia de alegria, a criança já chegou,
A (nome da criança) com sorrisos e abraços, a turma se animou!
(Refrão)
Venha cá (nome da criança), venha cá brincar,
Na nossa escola, todos vão te amar!”

Essa música pode ser personalizada com o nome de cada criança, tornando o acolhimento ainda mais especial e único. Use-a diariamente para criar uma atmosfera de carinho e alegria logo na chegada.


PLANEJAMENTO SEMANAL: ACOLHIMENTO INFANTIL

O planejamento a seguir foi desenvolvido para proporcionar uma semana cheia de interação, afetividade e diversão. As atividades estão alinhadas aos campos de experiência da BNCC, com foco no desenvolvimento integral das crianças.

Objetivos do Planejamento

  • Promover um ambiente acolhedor e afetivo.
  • Facilitar a adaptação das crianças à rotina escolar.
  • Estimular o desenvolvimento socioemocional e motor.
  • Fomentar a interação entre crianças e educadores.

CRONOGRAMA DA SEMANA

Dia 1: RECEBENDO AS CRIANÇAS COM ALEGRIA

Atividade 1: Cantar a música “Hoje É Dia de Alegria”

  • Receba cada criança cantando a música com seu nome.
  • Crie um momento de acolhimento individualizado, com sorrisos e abraços.
  • Campo de Experiência: O Eu, o Outro e o Nós.
  • Habilidade BNCC: EI03EO02 – Participar de situações de interação com os colegas e adultos.

Atividade 2: Montagem do Mural “Nossa Turma”

  • Peça às crianças que façam desenhos de si mesmas para montar um mural coletivo.
  • Campo de Experiência: Traços, Sons, Cores e Formas.
  • Habilidade BNCC: EI03TS01 – Explorar diferentes materiais e formas de expressão artística.

Dia 2: INTEGRAÇÃO E SOCIALIZAÇÃO

Atividade 1: Roda de Conversa

  • Pergunte às crianças como foi o primeiro dia e o que elas esperam da escola.
  • Proponha um momento para elas se apresentarem.
  • Campo de Experiência: Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação.
  • Habilidade BNCC: EI03EO03 – Demonstrar atitudes de cuidado e respeito com os outros.

Atividade 2: Brincadeira “Quem É Você?”

  • Realize uma brincadeira onde cada criança se apresenta com gestos e o restante da turma adivinha quem é.
  • Campo de Experiência: O Eu, o Outro e o Nós.
  • Habilidade BNCC: EI03CG05 – Participar de brincadeiras coletivas.

Dia 3: MOVIMENTO E EXPRESSÃO

Atividade 1: Dança da Alegria

  • Ensine uma coreografia simples da música “Hoje É Dia de Alegria”.
  • Deixe as crianças criarem seus próprios movimentos também.
  • Campo de Experiência: Corpo, Gestos e Movimentos.
  • Habilidade BNCC: EI03CG04 – Participar de brincadeiras que envolvam movimentos corporais.

Atividade 2: Corrida dos Sorrisos

  • Organize um circuito onde as crianças precisam sorrir e interagir com os colegas em cada etapa.
  • Campo de Experiência: Corpo, Gestos e Movimentos.
  • Habilidade BNCC: EI03EO04 – Participar de interações que promovam bem-estar.

Dia 4: CRIATIVIDADE E COLABORAÇÃO

Atividade 1: Pintura Coletiva

  • Disponibilize um grande papel para as crianças pintarem juntas o tema “Alegria na Escola”.
  • Campo de Experiência: Traços, Sons, Cores e Formas.
  • Habilidade BNCC: EI03TS02 – Participar de produções artísticas em grupo.

Atividade 2: Brincadeira do “Quebra-Cabeça da Turma”

  • Crie peças com fotos ou desenhos das crianças e monte um quebra-cabeça coletivo.
  • Campo de Experiência: Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações.
  • Habilidade BNCC: EI03ET02 – Resolver desafios em grupo.

Dia 5: ENCERRAMENTO COM FESTA

Atividade 1: Festa da Alegria

  • Decore a sala, coloque músicas animadas e organize brincadeiras como dança das cadeiras e jogo de bola.
  • Campo de Experiência: Corpo, Gestos e Movimentos.
  • Habilidade BNCC: EI03CG05 – Participar de brincadeiras coletivas.

Atividade 2: Lembrancinhas de Boas-Vindas

  • Entregue lembrancinhas simples, como desenhos ou marcadores de páginas feitos durante a semana.
  • Campo de Experiência: O Eu, o Outro e o Nós.
  • Habilidade BNCC: EI03EO03 – Reconhecer a importância de compartilhar com os outros.

MATERIAIS DISPONÍVEIS PARA DOWNLOAD

Todos os materiais estão prontos para facilitar o seu trabalho:

  • PDF: Planejamento detalhado e atividades.
  • Imagem: Ideal para compartilhar nas redes sociais.
  • Canva: Arquivo editável para personalizar conforme a sua turma.

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CONCLUSÃO

Acolher é mais do que receber as crianças, é fazer com que elas se sintam parte de algo especial. A música “Hoje É Dia de Alegria” e o planejamento semanal foram pensados para tornar esse momento inesquecível, contribuindo para o desenvolvimento integral das crianças.

📌 Gostou do planejamento? Deixe um comentário e compartilhe sua experiência com essas atividades!