DADO DAS EMOÇÕES: O RECURSO PEDAGÓGICO EM EVA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL COM O TEMA DIVERTIDAMENTE!”
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O Dado das Emoções é um recurso pedagógico incrível para trabalhar o reconhecimento e a expressão das emoções com as crianças da educação infantil. Feito em EVA, esse dado tem o tema Divertidamente, inspirado no famoso filme, e é uma excelente ferramenta para tornar o aprendizado sobre sentimentos muito mais divertido e interativo.
Além de ser um excelente auxílio para desenvolver a inteligência emocional das crianças, esse dado permite que elas vivenciem as emoções de maneira lúdica, fazendo com que o aprendizado se torne mais significativo. Ele é ideal para atividades de grupo, jogos e dinâmicas de sala de aula.
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Atividades com o Dado das Emoções
- Reconhecendo as Emoções
Objetivo: Identificar diferentes emoções e associá-las com situações do dia a dia.
Passo a Passo:- Cada criança joga o dado e deve falar uma situação que a faria sentir a emoção mostrada.
- Exemplo: Se cair a face da raiva, a criança pode contar uma situação que a deixou irritada.
- Expressando as Emoções com Gestos
Objetivo: Trabalhar a expressão corporal das emoções.
Passo a Passo:- As crianças jogam o dado e, com base na emoção, devem expressar essa emoção usando o corpo (exemplo: fazer uma cara triste para a tristeza).
- Emoções na História
Objetivo: Desenvolver a narrativa e a percepção emocional.
Passo a Passo:- O professor inicia uma história e as crianças jogam o dado para determinar a emoção que o personagem está sentindo.
- Cada criança deve continuar a história, usando a emoção indicada.
- Adivinhando as Emoções
Objetivo: Reconhecer a expressão facial de diferentes emoções.
Passo a Passo:- As crianças jogam o dado e, dependendo da emoção, o educador faz uma expressão facial relacionada e os alunos devem adivinhar.
- Cores das Emoções
Objetivo: Relacionar cores com emoções.
Passo a Passo:- O educador pede para as crianças pintar ou desenhar algo usando as cores que elas associam à emoção mostrada no dado.
- Jogo das Emoções e Mímica
Objetivo: Trabalhar a comunicação não-verbal.
Passo a Passo:- O dado é jogado e, a partir da emoção mostrada, a criança deve fazer uma mímica que represente essa emoção para os outros adivinharem.
- História das Emoções
Objetivo: Compreender como as emoções afetam a história.
Passo a Passo:- Cada criança joga o dado e deve inserir uma emoção no final de uma história, modificando a direção da narrativa.
- Círculo de Emoções
Objetivo: Trabalhar o compartilhamento e empatia.
Passo a Passo:- As crianças se sentam em círculo. Cada uma joga o dado e compartilha uma vez que tenha sentido aquela emoção.
- Desenhando a Emoção
Objetivo: Estimular a expressão artística relacionada às emoções.
Passo a Passo:- Cada criança deve desenhar uma imagem que represente a emoção que caiu no dado.
- Dança das Emoções
Objetivo: Trabalhar a coordenação motora com expressão emocional.
Passo a Passo:- Ao cair a emoção no dado, as crianças devem dançar ou se mover de acordo com ela (como um movimento lento para a tristeza ou rápido para a felicidade).
- Emoções e Cores de Sentimentos
Objetivo: Associar emoções a cores e praticar o reconhecimento das próprias emoções.
Passo a Passo:- Quando a criança joga o dado, ela escolhe uma cor e desenha o que sentiria com aquela emoção, criando uma obra colorida.
- Relação com Personagens Famosos
Objetivo: Relacionar emoções com personagens de filmes ou livros.
Passo a Passo:- Cada criança joga o dado e associa a emoção a um personagem de filme ou desenho, explicando o motivo da escolha.
- Jogo de Memória das Emoções
Objetivo: Melhorar a memória e o reconhecimento de emoções.
Passo a Passo:- Crie cartões com as emoções que saem no dado. Cada criança deve encontrar o par correto para a emoção que foi sorteada.
- Cuidando das Emoções dos Amigos
Objetivo: Desenvolver a empatia.
Passo a Passo:- Ao jogar o dado, as crianças devem explicar como ajudariam um amigo a lidar com a emoção sorteada, promovendo a empatia.
- Desafio da Emoção
Objetivo: Ajudar na compreensão das emoções por meio de desafios divertidos.
Passo a Passo:- Cada criança joga o dado e deve completar um desafio (cantar uma música triste ou fazer algo feliz) relacionado à emoção sorteada.
10 Atividades Complementares sobre o Tema Emoções
- “O que sinto?” – Cartões de Emoções
Objetivo: Trabalhar o reconhecimento de emoções.
Passo a Passo:- Criar cartões com diferentes expressões faciais. As crianças devem escolher qual cartão melhor representa o que estão sentindo.
- “Meu Sentimento em Palavras”
Objetivo: Melhorar a comunicação sobre emoções.
Passo a Passo:- Incentivar as crianças a falarem sobre como se sentem em determinados momentos do dia, usando palavras como “triste”, “feliz”, “nervosa”, etc.
- “A História do Sentimento”
Objetivo: Desenvolver habilidades de narrativa emocional.
Passo a Passo:- Contar uma história onde as emoções dos personagens mudam, e as crianças devem identificar as emoções em cada parte da história.
- “Emoções na Natureza”
Objetivo: Relacionar emoções com elementos naturais.
Passo a Passo:- Fazer uma atividade onde as crianças observam a natureza e relacionam diferentes emoções a elementos como árvores, rios, flores, etc.
- “Emoções em Cores”
Objetivo: Associar emoções a cores.
Passo a Passo:- Usar tinta ou lápis de cor para pintar figuras relacionadas às emoções, associando cada emoção a uma cor diferente.
- “O Espelho das Emoções”
Objetivo: Trabalhar com espelhos para identificar expressões faciais.
Passo a Passo:- As crianças devem fazer expressões de diferentes emoções na frente de um espelho, e os colegas devem adivinhar qual emoção estão representando.
- “Teatro das Emoções”
Objetivo: Estimular a expressão emocional através de teatro.
Passo a Passo:- Criar uma peça de teatro onde cada criança representa uma emoção diferente e tem que mostrar como se sente durante a história.
- “Caixa de Sentimentos”
Objetivo: Desenvolver a compreensão e expressão dos sentimentos.
Passo a Passo:- Criar uma caixa de sentimentos onde as crianças colocam cartões com emoções que estão sentindo no momento, e compartilham com os colegas.
- “Lágrimas e Risos” – Histórias de Emoções
Objetivo: Explorar os extremos das emoções.
Passo a Passo:- Contar uma história onde personagens experimentam muitas emoções, e as crianças devem identificar quando o personagem está feliz ou triste.
- “Eu Posso! – Lidar com Emoções”
Objetivo: Ensinar a lidar com emoções difíceis.
Passo a Passo:- Cada criança escolhe uma emoção difícil e compartilha com os colegas o que poderia fazer para lidar com ela de forma saudável (respirar fundo, pedir ajuda, etc.).
Essas atividades têm como foco a expressão, compreensão e reconhecimento das emoções, promovendo um desenvolvimento emocional saudável para as crianças!
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