DESENHANDO COM GIZ DE QUADRO NO CHÃO: CRIATIVIDADE E DIVERSÃO AO AR LIVRE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Palavras-chave: desenhando com giz, brincadeiras ao ar livre, educação infantil, desenvolvimento motor, atividades criativas, coordenação motora, BNCC, habilidades infantis, desenho ao ar livre, brincadeiras pedagógicas
A brincadeira “Desenhando com Giz de Quadro no Chão” é uma excelente forma de promover a criatividade e a coordenação motora das crianças enquanto elas interagem com o ambiente externo. Desenhar no chão com giz proporciona um espaço amplo e livre para as crianças expressarem suas ideias através de formas, números, letras e figuras. Esta atividade simples, mas eficaz, oferece um ambiente de aprendizado lúdico, onde os pequenos podem explorar diferentes conceitos enquanto se divertem ao ar livre.
Como Funciona a Brincadeira “Desenhando com Giz de Quadro no Chão”:
As crianças utilizam gizes coloridos para desenhar no chão do pátio da escola ou em outra superfície externa. Elas podem criar desenhos livres ou seguir temas propostos pelo professor, como formas geométricas, letras do alfabeto ou até mesmo pequenas histórias ilustradas. Essa brincadeira também pode ser adaptada para incluir desafios numéricos ou educativos, como desenhar figuras a partir de instruções orais.
PLANEJAMENTO PARA 5 DIAS – BRINCADEIRAS AO AR LIVRE
Objetivo Geral: Desenvolver a coordenação motora, a criatividade e o raciocínio lógico das crianças através de atividades ao ar livre que incentivam o desenho e a exploração de formas, cores e conceitos.
Campos de Experiência:
- O Eu, o Outro e o Nós
- Corpo, Gestos e Movimentos
- Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações
- Traços, Sons, Cores e Formas
Habilidades BNCC:
- (EI01CG05) Participar de brincadeiras que envolvam o corpo, explorando diferentes possibilidades de gestos e movimentos através do desenho.
- (EI02ET04) Explorar as formas, cores e tamanhos através da atividade de desenho livre ao ar livre.
- (EI03EF01) Desenvolver a coordenação motora fina ao segurar o giz e desenhar formas no chão.
Dia 1: Brincadeira “Desenhando com Giz de Quadro no Chão”
Objetivo: Estimular a criatividade e a coordenação motora fina através do desenho livre com giz no chão.
- Atividade: As crianças terão liberdade para criar seus próprios desenhos no chão do pátio utilizando gizes coloridos. O professor pode incentivar temas específicos, como desenhar o próprio nome, formas geométricas ou até mesmo pequenos cenários.
Recursos: Giz colorido.
Dia 2: “Jogo da Amarelinha com Giz”
Objetivo: Trabalhar a coordenação motora ampla e o equilíbrio através da brincadeira da amarelinha desenhada no chão com giz.
- Atividade: As crianças desenharão sua própria amarelinha no chão e participarão da brincadeira, pulando em uma perna e avançando nas casas conforme as regras tradicionais. A atividade estimula o controle corporal e o equilíbrio.
Recursos: Giz colorido, pedras ou objetos pequenos para marcar a casa.
Dia 3: “Desafio das Formas e Cores”
Objetivo: Explorar a percepção visual e o reconhecimento de formas e cores através de desafios de desenho com giz.
- Atividade: O professor orientará as crianças a desenharem formas geométricas de diferentes cores no chão. As crianças seguirão instruções para criar padrões de formas e cores, desenvolvendo a percepção visual e o raciocínio lógico.
Recursos: Giz colorido.
Dia 4: “Desenhando Números e Letras”
Objetivo: Trabalhar o reconhecimento de números e letras através do desenho no chão com giz.
- Atividade: As crianças desenharão números e letras no chão conforme orientações do professor. Elas também poderão formar palavras simples ou fazer cálculos matemáticos básicos, utilizando o espaço amplo para explorar o alfabeto e a matemática de maneira lúdica.
Recursos: Giz colorido.
Dia 5: “Desenhando uma História”
Objetivo: Desenvolver a criatividade e a expressão artística através da criação de uma história ilustrada no chão.
- Atividade: As crianças criarão uma sequência de desenhos no chão, contando uma história através de suas ilustrações. Elas poderão desenhar personagens, cenários e acontecimentos, compartilhando suas criações com os colegas.
Recursos: Giz colorido.
Conclusão: A brincadeira “Desenhando com Giz de Quadro no Chão” oferece uma oportunidade única de unir criatividade e desenvolvimento motor. Ao explorar as formas, cores, números e letras, as crianças desenvolvem importantes habilidades cognitivas e motoras, enquanto se divertem ao ar livre. Essas atividades são alinhadas às diretrizes da BNCC, promovendo um aprendizado lúdico e significativo para as crianças da educação infantil.
Sobre a Autora
Professora Carolina Palhas é uma entusiasta da educação infantil e tecnologia. Com mais de 11 anos de experiência, ela compartilha suas ideias e planos pedagógicos em seu blog e Instagram, ajudando professores e mães a promoverem um aprendizado significativo e divertido para as crianças.
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