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BRINCADEIRA PASSANDO PELO BAMBOLÊ: DESENVOLVENDO A COORDENAÇÃO MOTORA E A CRIATIVIDADE AO AR LIVRE

Palavras-chave: brincar ao ar livre, brincadeiras com bambolê, desenvolvimento motor, atividades físicas, educação infantil, coordenação motora, brincadeiras pedagógicas, BNCC, habilidades motoras, criatividade infantil

As brincadeiras ao ar livre são essenciais para o desenvolvimento físico, motor e cognitivo das crianças na educação infantil. Uma atividade simples e divertida é a brincadeira “Passando pelo Bambolê”. Nessa brincadeira, as crianças utilizam bambolês para realizar desafios que estimulam a coordenação motora, o equilíbrio e a criatividade. Vamos explorar essa atividade e outras brincadeiras ao ar livre que podem ser realizadas durante a semana para promover o desenvolvimento das crianças.

Como Funciona a Brincadeira “Passando pelo Bambolê”:

As crianças formam uma fila e, uma a uma, devem passar por dentro do bambolê de diferentes maneiras, como pulando, engatinhando ou caminhando. Essa atividade é uma ótima maneira de trabalhar o equilíbrio e a coordenação, além de ser muito divertida!

PLANEJAMENTO PARA 5 DIAS – BRINCADEIRAS AO AR LIVRE

Objetivo Geral: Estimular o desenvolvimento motor e cognitivo das crianças por meio de brincadeiras que promovem a movimentação, o equilíbrio e o trabalho em equipe em ambientes externos.

Campos de Experiência:

• O Eu, o Outro e o Nós
• Corpo, Gestos e Movimentos
• Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações
• Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação

Habilidades BNCC:

• (EI01CG05) Participar de brincadeiras e jogos que envolvam o corpo, explorando diferentes possibilidades de gestos e movimentos.
• (EI02CG04) Explorar o espaço ao seu redor, percebendo suas possibilidades e desafios em brincadeiras que envolvam correr, saltar, escalar e equilibrar-se.
• (EI02ET01) Reconhecer e valorizar o próprio corpo, suas habilidades motoras e limitações, durante atividades físicas e brincadeiras.

Dia 1: Brincadeira “Passando pelo Bambolê”

Objetivo: Desenvolver a coordenação motora ampla e a percepção corporal através da passagem pelo bambolê de diferentes formas.

• Atividade: As crianças passarão pelo bambolê de maneiras variadas: saltando, engatinhando, girando, etc. O desafio pode ser aumentado colocando o bambolê em alturas diferentes ou criando pequenas competições.

Recursos: Bambolês.

Dia 2: “Corrida dos Sacos”

Objetivo: Promover o desenvolvimento motor e o equilíbrio das crianças através de uma corrida divertida ao ar livre.

• Atividade: As crianças se reúnem em uma linha de partida e pulam dentro de sacos de pano até cruzarem a linha de chegada. A corrida pode ser feita individualmente ou em equipes.

Recursos: Sacos de pano.

Dia 3: “Atravessando o Rio de Pedras”

Objetivo: Desenvolver a coordenação e o equilíbrio através de uma simulação de travessia de rio.

• Atividade: Utilize folhas de EVA ou almofadas para criar “pedras” que as crianças devem pisar para atravessar o “rio” sem cair. Variar a distância entre as “pedras” para aumentar o desafio.

Recursos: Folhas de EVA ou almofadas.

Dia 4: “Caça ao Tesouro da Natureza”

Objetivo: Incentivar a exploração da natureza e o trabalho em equipe em um ambiente ao ar livre.

• Atividade: Organize uma caça ao tesouro, onde as crianças devem encontrar objetos da natureza, como folhas, pedras e flores. No final, as crianças compartilham suas descobertas e discutem sobre os itens encontrados.

Recursos: Sacolas para coleta de objetos, elementos naturais.

Dia 5: “Pista de Obstáculos”

Objetivo: Trabalhar a coordenação motora, a agilidade e a percepção espacial das crianças.

• Atividade: Organize uma pista de obstáculos ao ar livre utilizando cones, bambolês, cordas e outros objetos que possam ser utilizados como barreiras. As crianças devem percorrer a pista superando os obstáculos de forma criativa.

Recursos: Cones, bambolês, cordas e outros materiais.

Conclusão: Brincadeiras ao ar livre são essenciais para o desenvolvimento integral das crianças. Elas promovem não apenas o desenvolvimento físico, mas também fortalecem a socialização, a criatividade e a capacidade de resolver problemas. Com essas atividades, as crianças podem aprender e se divertir ao mesmo tempo, integrando os campos de experiência da BNCC de maneira leve e envolvente.