O Sapo Não Lava o Pé: Atividade Lúdica e Sequência Didática Completa para Educação Infantil e Ensino Fundamental

Palavras-chave: O Sapo Não Lava o Pé, atividade educativa, sequência didática, educação infantil, alfabetização, ensino fundamental, BNCC, aprendizado lúdico, música infantil

Introdução

A música “O Sapo Não Lava o Pé” é um clássico que encanta crianças de todas as idades. Utilizar essa canção nas atividades educativas pode tornar o aprendizado mais leve e divertido. Neste post, apresento uma atividade lúdica e divertida e uma sequência didática completa para educação infantil, alfabetização e ensino fundamental (2º ao 5º ano), baseada nessa música querida. Além disso, compartilho um vídeo com uma nova versão da música e o áudio em MP3 para facilitar sua utilização em sala de aula. Não perca essa dica incrível e compartilhe comigo os resultados das atividades das suas crianças! Vamos juntos tornar o aprendizado mais leve e divertido!

Educação Infantil

Campos de Experiência e Habilidades BNCC

Campos de Experiência:

O Eu, o Outro e o Nós
Corpo, Gestos e Movimentos
Traços, Sons, Cores e Formas
Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação

Habilidades:

EI01EO01: Desenvolver atitudes de cuidado e respeito com o próprio corpo.
EI02CG03: Participar de brincadeiras e jogos que envolvam movimentos corporais.
EI03TS04: Explorar diferentes materiais e técnicas para expressar-se artisticamente.
EI04EF05: Ouvir, contar e recontar histórias, músicas e poemas.

Sequência Didática

Atividade 1: Roda de Conversa

Objetivo: Introduzir a música e discutir com as crianças sobre a higiene pessoal.
Descrição: Inicie com uma roda de conversa, perguntando se as crianças conhecem a música “O Sapo Não Lava o Pé” e o que acham da história do sapo que não lava o pé.

Atividade 2: Cantar e Dançar

Objetivo: Trabalhar a expressão corporal e musicalidade.
Descrição: Cante a música junto com as crianças, incentivando-as a dançar e criar movimentos que representem a história do sapo.

Atividade 3: Atividade Artística

Objetivo: Estimular a criatividade e coordenação motora fina.
Descrição: Proponha que as crianças desenhem ou pintem um sapo, utilizando diferentes materiais como tintas, lápis de cor e papel colorido.

Atividade 4: Brincadeira de Faz de Conta

Objetivo: Desenvolver a imaginação e a socialização.
Descrição: Organize uma brincadeira de faz de conta onde as crianças interpretam diferentes personagens da música, como o sapo, a lagoa e os amigos do sapo.

Alfabetização

Áreas Abrangidas e Habilidades

Áreas:

Linguagem Oral e Escrita
Natureza e Sociedade
Artes

Habilidades:

EF15LP02: Reconhecer e utilizar palavras do vocabulário oral em atividades de leitura e escrita.
EF15AR01: Explorar diferentes formas de expressão artística e reconhecer elementos básicos da música.

Sequência Didática

Atividade 1: Leitura da Música

Objetivo: Trabalhar a leitura e a compreensão do texto.
Descrição: Apresente a letra da música escrita em um cartaz e leia junto com as crianças, identificando as palavras e discutindo seu significado.

Atividade 2: Escrita Criativa

Objetivo: Estimular a escrita e a criatividade.
Descrição: Proponha que as crianças escrevam uma nova estrofe para a música, criando novas aventuras para o sapo.

Atividade 3: Natureza e Sociedade

Objetivo: Ampliar o conhecimento sobre os sapos e seu habitat.
Descrição: Pesquise com as crianças informações sobre sapos, onde vivem, o que comem e como cuidam do seu corpo.

Ensino Fundamental (2º ao 5º Ano)

Áreas Abrangidas e Habilidades

Áreas:

Língua Portuguesa
Ciências
Educação Física
Artes

Habilidades:

EF02LP01: Identificar elementos da narrativa em textos de diferentes gêneros.
EF03CI02: Compreender características de seres vivos e suas interações com o ambiente.
EF05EF03: Participar de atividades físicas que envolvam ritmo e movimento.
EF04AR02: Experimentar diferentes formas de expressão artística e criar obras a partir de referências culturais.

Sequência Didática

Atividade 1: Análise da Letra da Música

Objetivo: Desenvolver habilidades de interpretação de texto.
Descrição: Analise a letra da música com as crianças, discutindo a estrutura, rimas e personagens.

Atividade 2: Projeto de Ciências

Objetivo: Explorar o conhecimento sobre os sapos e a importância da higiene.
Descrição: Realize uma pesquisa sobre os sapos, abordando temas como ciclo de vida, alimentação e importância da higiene na natureza.

Atividade 3: Educação Física

Objetivo: Promover a expressão corporal e a coordenação motora.
Descrição: Crie uma coreografia simples para a música “O Sapo Não Lava o Pé” e ensine às crianças, incentivando a participação em grupo.

Atividade 4: Artes

Objetivo: Estimular a criatividade e a apreciação artística.
Descrição: Proponha que as crianças criem uma ilustração para a música, utilizando diferentes técnicas e materiais artísticos.

Atividades Complementares

Educação Infantil

Atividade 5: Jogo de Memória

Objetivo: Estimular a memória e o reconhecimento de imagens.
Descrição: Crie um jogo de memória com imagens relacionadas à música, como sapos, lagoas e elementos da natureza. As crianças podem jogar em duplas ou pequenos grupos.

Atividade 6: Mímica

Objetivo: Trabalhar a expressão corporal e a criatividade.
Descrição: Proponha um jogo de mímica onde as crianças precisam representar diferentes ações e personagens da música.

Alfabetização

Atividade 4: Montagem de Quebra-Cabeça

Objetivo: Desenvolver a percepção visual e a coordenação motora.
Descrição: Crie quebra-cabeças com imagens da música “O Sapo Não Lava o Pé”. As crianças podem montar os quebra-cabeças e depois contar a história do sapo.

Atividade 5: Roda de Histórias

Objetivo: Estimular a oralidade e a imaginação.
Descrição: Organize uma roda de histórias onde cada criança pode criar uma continuação para a música, incentivando a criatividade e a expressão verbal.

Ensino Fundamental

Atividade 5: Debate

Objetivo: Desenvolver habilidades de argumentação e pensamento crítico.
Descrição: Promova um debate sobre a importância da higiene e os cuidados com o meio ambiente, utilizando a música como ponto de partida.

Atividade 6: Criação de Histórias em Quadrinhos

Objetivo: Estimular a criatividade e a escrita.
Descrição: Proponha que as crianças criem histórias em quadrinhos baseadas na música, desenhando os personagens e escrevendo os diálogos.

Dicas Práticas para Professores

Integre Tecnologia: Utilize um projetor para exibir a letra da música e vídeos relacionados. Isso pode tornar a atividade mais envolvente.
Adapte para Diferentes Idades: Simplifique ou complexifique as atividades conforme necessário para atender às necessidades específicas de cada faixa etária.
Incentive a Participação dos Pais: Envie sugestões de atividades para que os pais possam continuar o aprendizado em casa, como cantar a música juntos ou fazer desenhos relacionados à história do sapo.
Utilize Recursos Visuais: Cartazes, desenhos e materiais visuais podem ajudar a fixar o conteúdo e tornar a aula mais interessante.
Crie um Ambiente Temático: Decore a sala de aula com elementos relacionados à música “O Sapo Não Lava o Pé”, como sapos de pelúcia, cartazes de lagoas e outros elementos naturais.

Recursos Complementares

Vídeo e MP3

Confira o vídeo com a versão em novo estilo que criei e a música em MP3 disponíveis no fim desse post. Não perca essa dica incrível e compartilhe comigo os resultados das atividades das suas crianças! Vamos juntos tornar o aprendizado mais leve e divertido!

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O vídeo com a versão em novo estilo que eu criei e a música em MP3 estão disponíveis no post. Não perca essa dica incrível e compartilhe comigo os resultados das atividades das suas crianças! Vamos juntos tornar o aprendizado mais leve e divertido!

Espero que vocês gostem e que essa atividade traga muitos momentos de alegria e aprendizado para as crianças!

Sobre a Autora

Professora Carolina Palhas é uma entusiasta da educação infantil e tecnologia. Com mais de 11 anos de experiência, ela compartilha suas ideias e planos pedagógicos em seu blog e Instagram, ajudando professores e mães a promoverem um aprendizado significativo e divertido para as crianças.

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Download da Atividade

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