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A música é uma ferramenta poderosa no desenvolvimento infantil, proporcionando alegria e aprendizado de forma divertida. A coletânea de músicas infantis da Galinha Pintadinha, incluindo “O Patinho Colorido”, é um recurso valioso para educadores e pais que desejam estimular o desenvolvimento das crianças por meio de atividades lúdicas e musicais.

Neste post, compartilhamos um planejamento de cinco dias com atividades baseadas nas músicas do vídeo “Galinha Pintadinha – O Patinho Colorido e Mais.mp4”. Cada atividade foi cuidadosamente elaborada para englobar os campos de experiência e objetivos de aprendizagem da BNCC, garantindo um desenvolvimento integral das crianças.

Planejamento Semanal com Músicas Infantis

Dia 1: O Patinho Colorido

• Campo de Experiência: Corpo, Gestos e Movimentos
• Objetivos de Aprendizagem: Reconhecer e nomear cores; Desenvolver coordenação motora por meio de movimentos corporais.
• Atividade: Assistir ao vídeo e cantar junto com a música “O Patinho Colorido”. Em seguida, realizar uma atividade de pintura onde as crianças pintam patinhos de diferentes cores. Finalizar com uma dança livre imitando o movimento dos patinhos.

Dia 2: A Galinha Pintadinha

• Campo de Experiência: Linguagens, Oralidade e Escrita
• Objetivos de Aprendizagem: Ampliar o repertório musical e vocabulário; Desenvolver a expressão oral.
• Atividade: Assistir ao vídeo e cantar a música da Galinha Pintadinha. Após a música, fazer um jogo de rimas utilizando palavras da canção. Concluir com a criação de uma história coletiva sobre a galinha.

Dia 3: Os Pintinhos

• Campo de Experiência: Traços, Sons, Cores e Formas
• Objetivos de Aprendizagem: Identificar sons e ritmos diferentes; Estimular a percepção auditiva.
• Atividade: Assistir ao vídeo e cantar a música dos Pintinhos. Depois, organizar uma atividade de ritmo, onde as crianças seguem os sons da música com instrumentos musicais feitos de material reciclável.

Dia 4: A Borboletinha

• Campo de Experiência: Eu, o Outro e o Nós
• Objetivos de Aprendizagem: Trabalhar a socialização e cooperação; Entender a importância da amizade.
• Atividade: Assistir ao vídeo e cantar a música da Borboletinha. Realizar uma atividade em grupo, onde cada criança desenha uma parte de um grande mural sobre a borboletinha e sua jornada. Finalizar com um abraço coletivo.

Dia 5: Pintor de Jundiaí

• Campo de Experiência: Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações
• Objetivos de Aprendizagem: Desenvolver a noção de espaço e tempo; Estimular a criatividade.
• Atividade: Assistir ao vídeo e cantar a música do Pintor de Jundiaí. Propor uma atividade onde as crianças pintam paisagens inspiradas na música. Finalizar com uma exposição das pinturas para os pais e colegas.

Dicas de Atividades Lúdicas com Música e Movimento

1. Circuito Musical: Crie um circuito com estações onde as crianças realizam diferentes movimentos ao som das músicas do vídeo. Pode incluir pular, correr, rastejar e girar.
2. Teatro de Fantoches: Use fantoches para dramatizar as histórias das músicas. As crianças podem ajudar a criar os fantoches e participar da encenação.
3. Jogo de Estátua Musical: Toque as músicas e peça para as crianças dançarem. Quando a música parar, elas devem ficar paradas como estátuas.
4. Caixa Surpresa: Coloque objetos relacionados às músicas em uma caixa. Cada criança tira um objeto e tenta adivinhar a música correspondente.
5. Desenho e Pintura: Após ouvir as músicas, as crianças podem desenhar e pintar cenas ou personagens que mais gostaram.

Utilize essas dicas e o planejamento semanal para criar um ambiente de aprendizagem divertido e enriquecedor, onde a música e o movimento promovem o desenvolvimento integral das crianças. Aproveite o vídeo “Galinha Pintadinha – O Patinho Colorido e Mais.mp4” para inspirar atividades criativas e educativas em sua sala de aula ou em casa.